的, 例如倪正廷, 看背影已和成年人无异，大多数同学的身高在1米5到1米6之间。

所以, 1米5出头的陈念安坐到了第五排, 同桌是个女生——班长张珂。

张珂是班里成绩最好的同学之一，她脾气温和, 和谁说话都笑眯眯的, 说是班长, 其实没啥地位, 男孩们经常取笑她，因为她长得有点胖。

陈念安坐到了张珂身边，起初，两人没有聊天，各干各的，一直到英语课，黄老师让同桌之间练习课本上的对话，陈念安和张珂才不得不张嘴。

张珂知道陈念安英语考了个43分，对这场对话练习没抱什么期望，说：“你说Sarah吧，她的短一点。”

陈念安说：“我是男生，我想说Mike。”

张珂瞅瞅他：“好，那你说Mike。”

陈念安把书合上了，直接开背：“What are you going to do tomorrow？”

张珂：“……”

陈念安见她在发愣，翻开书确认了一下：“我没背错呀。”

“你背出来了？”张珂很意外。

“嗯。”陈念安说，“放假的时候，我把这些都背了。”

张珂笑了起来：“轮到我了，I’m going to have an art lesson。”

她也能把课文上的对话背出来，节奏要比陈念安更流畅，陈念安的发音是祝繁星一个词一个词纠正过的，此时还不够标准，但他的确是背出来了。

两人你一句我一句，练了三遍，一直到黄老师喊结束，黄老师问：“哪两位同学愿意上台来演示一下？”

有人心虚地低下头去，有人踊跃举手。

张珂小声问她的新同桌：“你想上去吗？”

“啊？”陈念安非常紧张，“我、我说得不好。”

“你都背出来了。”

“可是……”

“试试吧，我觉得你说得特别好。”

张珂举手了，黄老师惊讶地看着她、以及她的同桌——陈念安。

国庆前，因为陈念安腿不好，黄老师上课时从没叫他回答过问题，还允许他在做词语小测时开卷，以至于一直没发现他真实的英语水平，直到单元测，陈念安才“一鸣惊人”。

“陈念安。”黄老师没叫张珂，想确认一下，“你愿意上台来演示吗？”

陈念安看看张珂，又看看黄老师，轻轻点头。

黄老师一拍手：“好，那就让张珂和陈念安来做对话示范。”

同学们伸直了脖子往前看，不排除有些人想看陈念安的笑话，比如倪正廷。

他想，一个考得比他还烂的人，居然有脸上台？

张珂和陈念安双手空空地走上讲台，同学们更惊讶了，因为这段对话不用背，只要照着书念就行。

陈念安站在讲台上，看着底下五十多个同学，紧张得后背冒汗，张珂说：“开始吧，你先来。”

她投给他鼓励的眼神，陈念安开口了，就像刚才练习时那样，把记在心里的句子一句句地念出来。

姐姐说，英语要大声念，不要怕读音不标准，不要怕读错，不要怕漏词，语感是可以培养的，说得多了，自然就会了。

陈念安和张珂顺利地结束了对话练习，同学们“啪啪啪”地鼓起掌来，黄老师表扬他们：“说得非常好！陈念安，记得把单词的读音再练得标准些。同学们要向他们学习啊，这两位同学都把课文背出来了，这就叫自主学习，明白吗？”

陈念安坐回座位时，心里还有点小激动，他被老师表扬了！晚上，他要给姐姐发消息，把这件事告诉她。

在最后一排