了一声问道，“你找他做什么？”

对方磕磕巴巴地道：“我家里不好了，我妈叫我来找，说要叫道公。”

“你等等，我给他打电话。”盘建军的父亲虽然不能做法事，但骑云瑶的草药也是很出名的，师公们也经常神药两用，村里老人还是喜欢找他父亲拿药。他一听家里老人找，寻思就是想要草药，立刻掏出手机联系起来。

见状，谈潇一行也互相看了看，“老板谢谢您，我们不打扰了。”

刚刚也是聊嗨了，别忘记还有孔宣和作业在等，几人纷纷放下水杯，谢过老板出去了。

出了门，于贞贞还有点可惜：“他是不是来找老板爸爸做法的啊，好想看哦。”

“都说了他父亲不能开坛啦，估计有别的事，你要想看法事去潇哥家看不行吗？”林仰安利起来。

谈潇也道：“别说看，想学都行，我妈说等我上大学了，她就开个灵师暑假兴趣班，也很古老神秘的。”

于贞贞：“……也、也行。”

……

谈潇用自己的杯子接了热水，去给坐着的孔宣掺了些温水出来。

孔宣自觉早已无大碍，但这是谈潇的一片心意，他便一口气喝光了一整壶水。

谈潇被他的“海量”吓到，有这么好喝么，难不成老板用的其实是山泉水？“畅饮啊，还要不要？”

“……也喝得下。”如果谈潇还要给他喝的话。

谈潇愣是没搞懂孔宣这是渴还是不渴了，“那等会儿再喝吧，不要喝太急了。”

这会儿的村头，同班的同学有的已经在挖土、挖岩石了，现场干得是热火朝天。

这时候天气已经凉下来，来骑云岭玩儿的人多数是钓鱼爱好者，不远处还有一口大水塘，这是直接从南溪河引过来的，塘边就坐了些钓鱼爱好者，也挺安静。

于是除却三班学生的干活动静，只闻水流潺潺、虫鸣草摇之声，倒是别有些意趣。

谈潇他们这组也已经选好了观测点，搞土壤剖面观察记录。

活动进行得差不多，大家的观测记录都完成了，老师开始把带来的红色横幅拉开了，上头是这次活动的名称和学校班级名。

“大家合个影吧。”老师招呼大家在坡道上排队，请村民帮忙拍照。

“老师，班长带了相机，让她用相机拍，好修图！”有人喊了一声。

于贞贞换相机拍了几张，拍完集体照，她拿着相机，顺势对准谈潇、孔宣抓拍。