么歪的吗？

不等越殊说什么,其他人表现得比上了新闻还要激动：“哪个视频APP？让我看看！”

海底捞已经端上了桌,此时的众人却无心理会,高中生们人均翘起二郎腿,点开手机上的视频APP。没有手机的初中生也挨挨挤挤蹭在高中生旁边，探头张望着。

果不其然，他们在当下最大的视频网站上看到了一则上传不到一个小时的视频。

由于上传者是一名小有名气的体育up主，视频虽上传不久，浏览量却不低。就在他们看视频的同时，观众数量还在增长。

视频时长只有三十分钟，up主对全场比赛进行了精心剪辑，重点集中在精彩的得分时刻，精彩时刻之外的部分要么剪切，要么几倍速带过，几名主力队员几乎都在镜头中看到属于自己的高光时刻，站在第三视角的他们都忍不住夸自己一声帅气。

然而，这则视频的主角明显不是他们，而是场边替补的越殊。

up主是会剪辑的，只要越殊在镜头中出现，画面就自动开始慢放。仿佛武侠电影中高手过招时，时间被无限拉长一般。

从队伍入场，带队老师坐在旁边一动不动，身为替补的越殊给队员们训话；到每一次暂停时，队员们自发涌到越殊身边接受指导；以及中场休息时，带队老师自发让出教练席，而越殊自然地拿起战术板……每次越殊在镜头中出场，慢放的画面之中，up主甚至配上了专门的音乐。

任谁看了都会发现，他才是这场比赛的主角。至少在这段精心剪辑的视频中，他是主角。

解说员的声音宛如恰到好处的旁白，一口一个“0号替补队员”，几乎将观众都洗脑了。以至于大家都忍不住玩起了这个梗。

越殊越看越是表情古怪。

一条条弹幕从他眼前飘过。其中不乏有重刷的人故意回到越殊出场的地方发弹幕。

“救命，被解说员洗脑！”

“0号替补队员正在训话……”

“0号替补队员拿起了战术板……”

“0号替补队员正在热身……”

“真教练坐在替补席！”

在这个高度娱乐化、连母鸡下了个双黄蛋都能登上视频平台的时代，今天这场高中级别的篮球半决赛可谓是充满了话题性。

何况这个up主的剪辑水平实在高超，越殊的颜值又实在出众，想不小火一把都难。

不断增长的浏览量带来的是不断增长的评论。一帮闲着没事的观众纷纷下场发评。

越殊觉得他们挺适合写小说的。这不，分分钟创造一堆书名：

《开局教练缺席，身为替补的我力挽狂澜》《我不是来当替补的，我是来带你们夺冠的》《什么是真正的场上教练啊！》《虚假的替补队员真正的场上教练》

退出视频界面，越殊才发现，就这么一会儿工夫都有人开始转载了。至于乱七八糟起标题蹭热度的自媒体更是一茬一茬的。

越殊不由得沉默了。

……好家伙，他直呼好家伙，这年头自媒体都这么卷的吗？区区高中生省级比赛，区区一桩小事，都能翻来覆去地讲？

越殊这个当事人表示难以理解，并没有出名的兴奋，倒是在座其他人激动得不行。

几名初中生看向越殊的眼神简直已经是膜拜偶像的程度了。

张然甚至有点可惜：“可惜今天只是半决赛，要是这是决赛的话，一中赢得冠军，哥你是不是就创造了以替补身份指挥球队夺冠的传奇记录？”

“……什么传奇记录，只是一场省赛而已，凭一中的实力，赢得比赛本就是应该的。”

越殊心道不愧是初中二年级的“纯正中二少年”，张口就是传奇记录，纯度真高