厉打击，最后顺藤摸瓜，居然捞到了晋商老东头的身上。

如今、如今……

唉，陛下这么想也有道理，之后说不定也有意料之外的收获。

他不再提起那个“梦”了。

“那人既然投靠戎狄，便让他们团聚，送去单于那里。”明慕很快给这人想好了归宿，“叫他们一起行刑，死后，也可埋葬在一起。”

“让他在地府里继续给戎狄效忠。”

但凡华夏人，没有一个人不讨厌这种数典忘祖的卖.国.贼。明慕让他来，也只是因为似乎很多人提起过对方，所以来见一见，此人到底有什么怪异之处。

结果就是一个单纯臆想疯了的疯子。

“至于他的家人……回去查清之后再禀告于我。”

不过这件事倒是给他提了一个醒。

“宗教是不是很容易影响人？”明慕找来笔纸，将自己的构思写了下来，感叹道，“基础教育刻不容缓。”

建立教育体系，再佐以扫盲行动，能够提升一下百姓的自我认知能力……在文风兴盛的地方推行应该会容易一点，但在偏远之地，需要格外的努力。

不过也没关系，现在有钱了！

想到丰盈的国库和即将到来的戎狄藏宝，明慕写东西也不觉得累了。

其实，他还在想要不要将科举和基础教育分开，类比现代的普通高等教育和公务员考试，但是仔细想想，似乎也没什么必要。

现在又不可能出现一个岗位几万人报名的情况……说实在的，上下就一亿多人，他还在愁人口问题。只能安慰说现在世界上的国家人口都少，盛朝还算多的。

明慕在这一天后面画了一个问号。

直觉告诉他，想要解决军户的困境，可以从这里下手。

最好是彻底分开文官和军权……只是这样，会不会遭到反对呢？

明慕的笔一顿。

他的政策很久没有被反对，也有可能是这方面的原因——因为没有涉及到自己的根本利益。

但是，如果他想清理土地、再对军权下手，朝中的文官会不会彻底站在他的对立面？

诸如卜大人和太傅……

明慕犹豫了片刻，还是握紧了笔杆，下定了决心。

这几项问题不解决，便是延绵百年的祸端，也是王朝崩塌的根源。

他没办法让封建时代加速前进，直接变成现代化国度。只能尽力维持它的稳定，不让它影响更多普通人。

充当一时的保护伞。

虽说下定了决心，但明慕暂时停笔，将这一段略了过去，拿了新纸，另起一行。

再者，应该确立正教和“邪.教”，并对后者持以赶尽杀绝的态度，就算是正教，也不能太过分……由于监管力度不到位，常常有打着正教名声，在外蛊惑百姓、招摇撞骗之人。

基础教育能缓解，但缓解力度有限，主要还是朝廷的责任。

先前他对燕都周围道观和寺庙的严厉打击，倒是稍稍遏制了民间的迷信之风，但是在北边影响较为明显，南边则不然。

最后则是特殊的一些……打着“宗.教”的名头，实际上行造反之事。

比如金圣教。

这个教派的构成非常复杂。最早是东晋开始，于前朝发扬光大，因为教义简单、教规宽松，很是吸引了一批教众。而后内部分立，有靠近朝廷、专门取悦的；也有在民间招摇撞骗的；更有一群想在人间建立天上佛国，进而和官府对抗的。

简直花样百出。

但是一直因为规模不大，只在南边几个地方流传，所以不怎么当回事。

写完后续的规划，明慕终于停了笔，任由阚英给他敷手。