偏偏刘琰又对这些都不感兴趣。

后者还好说，建一个现代化城市想必够她努力一生了，反倒是前者……

刘琰觉着，她的确需要有个人讲一讲，‘天师’如何与人相处。

不过，在此之前，她应该得记住一件事情。

自己是人，不是天师。

剩下的，讲的好的可以学，讲的不好的不听，想误导她的换掉！

就这么愉快决定的刘琰一进了城，便直接去找了诸葛亮。

“自产的宣纸已经做好了，军师你可以考虑怎么倾销，让上下都用上啦！”

说着，一摞厚厚的纸张放在了诸葛亮面前。

没有添加漂白剂，纸张颜色为浅褐色，泛黄和现代的宣纸类似，不过它摸起来更厚一些，手感和A4纸差不多，这是工匠过滤纸浆不熟练，只能加厚的缘故。

这也不是什么坏事，更厚的纸张不易破损，方便运输携带。

“喔？”

诸葛亮放下手中的竹简，他看了看纸张，笑道：“我还以为你会说要推广简体字呢，怎么只先让官吏用上了？”

“连老师都没有，推广个鬼呀。”

诸葛亮这种几天之内认识一种新文字，并达到可以阅读水平的能力简直逆天好嘛！

正常人哪有这水平，尤其是他还顶着古代竖体右到左的隶书阅读习惯，硬生生接受了横体从左到右的阅读，并随时在两种模式下切换，甚至还可以书写，简直是离谱他妈给离谱开门，离谱到家了！

如今能达到这个水平的，也就他一位，哪怕是皇叔，他也就是‘认识’的水平，阅读起来很慢，至于为什么他能看那么多，完全是他在方言上颇有天赋，靠着大量听记住了音，直接刷纪录片了。

这方面诸葛亮就差了些，他并不能完全听懂音，所以靠看字幕确定讲了什么。

而正常的学习水平，全天学习的情况下，一天认识20～30个字才是正常状态，而这不可避免的会出现遗忘，错记，书写的不足等问题，想要掌握两千常用字，最快最快也得需要四个月。

问题是，刘琰收拢的那些妇人可以全天候脱产式学习，官吏，百姓都做不到，尤其是官吏，百姓还有农闲的时候，而且他们也没有学过字，没有之前的干扰在，进步也不会太慢，但官吏可是每天都在用隶书，还有那么多繁杂的事务，抽时间学习的进度自然快不了多少。

学习还不是最大的麻烦，文字是天然的隔阂，一旦全方面推行简体字，技术泄露的风险便会增加，更麻烦的是——

“改换文字……我觉着在政治方面会有很大的影响。”

“没错。”

诸葛亮道：

“若是寻常时节，推广个更加简便的写法，也不会有太多质疑反对的人，可如今新字关乎你，后世种种技术，学说，其利过深，再加上后世与如今不同，贸然改之，与革新无异，莫说世族，上下官吏都会不满，处理不好，他们能让此事不了了之。”

果然！

刘琰就知道会出现这种情况。

现有阶段下，普及简体字必然会出现矛盾出现了。

让官吏改字，时间慢，也只能提高行政效率，给百姓普及倒快一些，但他们学会简体字之后要做什么呢？现在日常生活中根本用不着这么多文字，而认字也是一项技能，用进废退，不用的话，用不了多久，学的就能忘掉大半，简直就是做无用功。

那接下来怎么办？培养工人？不好意思，现在压根没有工厂的影子，开公务员考试？即将被取代的上下官吏就要磨刀了！

人除了有创造力，破坏力也是强的惊人呢。

更不要说大规模推广文字，本质上就是在和世族争夺他们垄断人才