嘴道, “怎么样，经过一周的沉淀有没有悟出什么啊。”

有却没有。

想到这五条悟就来气, 纵使他天纵奇才从成年自己那获得诸多启发，却也做不到日进千里直接顿悟虚式用法。

最多解析部分使用模式兼举一反三，将瞬移磨练得更溜。

成功率从十不存一上升至半半开。

这对他人来说神速的进步却不让五条悟满意，他梗着脖子不愿意说，想他学会的实在是太少太少，说出来都要被取笑。

最后不情不愿地交代了，谁知道五条老师用与轻浮无关的认真语气说：“非常厉害，这一招我直到13岁才能融会贯通。”

是说小五硬生生加速了两年。

他此时的语气有点像夏油杰，很难说是运用了技巧还是真琢磨出当老师的架势，总之应激小猫没法对大白猫哈气，说：“那是因为我看过你运用术式。”如果不看他也不会进步。

五条老师积极鼓励道：“机会也是进步的重要因素，咒术师的开花结果是由无数契机堆积而成的。”