四月征稿：直击灵魂的味道

谢澜品了品，“美食类？”

窦晟淡笑着嗯了声，“对，但要想办法拍出民族特『色』，占领文化内涵上的制高点。”

谢澜闻言立刻点头，“说得对，要现出博大精深的中华文化。”

午休过后，梁老师降下了投影仪。

“课堂速做速评。”他说，“每道题三十秒读题，然后点人上来讲讲路。”

“三十秒？”精英大惊失『色』，“图都看完！”

梁老师高深莫测地笑，“那还赶紧看，小心被点到。”

精英：“！”

谢澜饭后困，努力撑起来，抬头看了眼出现在投影仪上的题目。

图是被拼接和切割得非常复杂的n个多边形组成，求证三个线段比例乘积等于1。

底下人一片茫然，车子明戳了下戴佑，“这得连辅助线吧？”

戴佑戴上了那副细框眼镜，嗯了声，“肯定得连，但没路。”

于扉也皱着眉，“好『乱』啊这图。”

梁老师扫了一眼台下人，“谢澜上来比划比划。”

郭锐泽在下边说，“老师，他胳膊坏了。”

梁老师一挑眉，“哪只胳膊坏了？”

郭锐泽：“两只胳膊全坏了，瞅瞅，捆成木乃伊了。”

教室里开始乐，谢澜无语看着梁老师，梁老师也为所动地看着他

僵持数秒后，谢澜叹气起身道：“那试试吧。”

周围人的视线跟随着他从后排一路迁移到投影前，谢澜接过遥控鼠标，举起被捆成粽子的右手。

投影仪上出现了一道粗粗的、笨拙的影子。

这个绷带捆得他胳膊都要过血了，严重影响灵敏度。他手在空中哆嗦了半天，终于把小红点定位到了想要去的o点，颤颤巍巍地连下来，勉强落在b点上。

谢澜往投影前凑了两小步，怕自己连准，于是边连边口述过程。

“连接ob、pa，构建两个共顶点三角形。再以o为圆心，od为半径画圆，圆经过bd，是个三等分点，假设该点为x，最后连接三角形dxb。”