棣说，&34;你不应该怎么问。您看我怎么问。&34;他示范道：&34;幼孜啊，你喜欢欧阳修吗?&34;金幼孜：&34;啊……喜欢呀。&34;

朱棣越发亲切：“他写的文章是不是很好啊。韩愈的文章是不是也很好啊。”金幼孜：&34;啊……当然呀。&34;

朱棣：&34;你是不是时常揣摩他们的文章，想要从他们的文章中汲取一些东西啊?&34;

金幼孜也如行云流水般回答：“那是自然呀。”

朱棣点头，扭头对朱元璋说：&34;好的，他不喜欢八股文，他喜欢那些美好散文。&34;

金幼孜：&34;?!?!&34;

燕王，你要我的命乎?

【八股文究竟何时出现，是一个争论，由于明初黄子澄的答卷呈现出排偶，它被认为是八股的雏形。不过它其实并没有遵照常见的八股格式。

朱元璋在洪武24年下达的公文写作规范是：“凡作四书、经义，破承之下便入大讲，不许重写官题”,&34;遇当写题处，亦止曰云云，不必重述。这和八股破题相去甚远。

明末的顾炎武认为，八股是在成化朝走向完善。

不管何时，八股，其实更像是一种公文写作格式、一种规范，方便考官去评卷。真正束缚思想的还是四书五经这种考试范围的框定。

up也是这么认为的，就像写高考议论文，老师会对

你说，总分总结构；考申论，培训班的老师会对你讲什么是好的范文模板。写论文、写公文，你也得按照特定格式去表述。

而且八股文的出现有其历史原因在。

1、明朝都是主观题，缺乏固定答案的客观题，改卷老师要在有限时间里看完大部分卷子，工作量很大。

乡试人数较多的省份，阅卷官有时明天要看380余道主观题。

不仅如此，还需要写简单的评语，少则两字，多则上百。所以他们每天要工作差不多20小时，连续阅卷15-22天。

2、明朝出卷时间很短，一开始是提前一天进入贡院，锁在里面出题，防止试卷泄露。,这些题目出完以后又要在有限时间里变成考卷，分给考生。

明朝缺乏强大的印刷设备，他们没有办法在一两天、不泄露试卷题目的情况下印出有大量文字描述的“客观题”。

以上两点，都使得明朝统治阶级，在有限的范围内提高其考试效率。】老朱听下来后，明白了。

&34;所以，强大的印刷设备。&34;

【但是我们高考，考语文、考数学、考英语，考理综——物理、化学、生物，考文综——历史、地理、政治。

你考什么，你就得学什么。你学什么，你就多少知道点什么。

语文帮你培养阅读文字、理解文字的能力；数学交给你逻辑思维能力；英语与国际化接轨；理综、文综帮你建立世界观、价值观、人生观。

每一样东西都给你打下了坚实的基础，它们还告诉你如何去学习，这样步入大学，真正开始学专业知识，你也能在此基础上自主学习。】

大家终于彻底意识到了。

未来那兔朝人，究竟要学多少东西。别说其他人了，就算是郁新和金幼孜两个文化人，都感觉头皮一阵发麻。

这得学多久啊?

而老朱却已经和朱棣开始讨论起来了：“那英语肯定是没有必要的，其他的东西，那四书五经便是语文了。其他的全都是现在没有的东西呀!&34;