6、作业(2 / 3)

吃饭,放眼一望,“今天怎么没看到老李?他不是刚忙完能闲下来一段时间吗?”

同伴回道,“老李的研究是暂时做完了,不过审稿还忙着呢!”

他们口中的李教授是c大数学系的招牌教授之一,十分厉害,在前沿学术杂志同时担任投稿论文审核人的身份。

王教授哦了一声,“最近他收到了好的论文?”

上一次看见老李这么激动还是一个理论突破的时候。

“对,而且作者好像还不是业内知名的,长江后浪推前浪,咱们都老喽!”

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开学前这几天,本应该是家教留下诸多作业补习的好时间。

可是郑隽和丁逸的情况实在特殊。丁逸摸底半天摸不到郑隽真正的底,反正是比他的要深厚多了,哪里还敢不自量力地布置什么作业?

当天人都是傻乎乎回去的。

郑隽于是又没能捞到题,只能放松一下,自己在网上随手解答下问题,在论文数据库中读一读文献。

可这三天对她来说又十分焦虑,因为她一直没有收到投稿的反馈。

在平行世界,郑隽不知道投稿多少次了,他们那边投稿非常方便快捷,三天内通常就有回复,没有默认仍需修改。

因为足够内卷,即使是几天的功夫也能造成一定影响。比如有人在这个方向的论文先出来,先享有权益,有的人虽然研究的是同一个问题,却晚了一步,不再是第一个创新的人。

整个审核系统极力压缩审核时间,不管刊印出来是什么时候,至少三天内会给第一个意见。

习惯了那边的速度,到了这个世界,郑隽投稿没收到回复就急了。

今天是开学前最后一天,她投稿后的第四天。

一直没有回复,那岂不是有可能直接拒稿了?

她的水平还没有那么差吧?

还是说这边真的连这个都看不上?

带着这种焦虑的心情,刚好又有几天空闲时间,郑隽赶快又写了第二篇论文投稿。

上一篇她有点投机取巧,解决的那个数学问题是已经有人解决过的,但是她使用了更简单的方法。毕竟那天晚上时间紧张,她做不了太多。

这篇就是直接解决一个还没人解决的新问题了,希望这回能过吧。

忙完了这些,开学第一天到了。

郑隽装好教材、穿上清雅中学的校服,背着书包,和郑佳一起坐车到校。

进入教室时,所有人都有意无意看了郑隽一眼。课间也有不少学生专程从门口路过,想看看飞信星球上传得沸沸扬扬、在实验一班就敢大放厥词的人是谁。

郑隽看似那天只是挑衅了全班,可实验一班几乎就是整个年级成绩最好的班,她实际上是对全年级挑衅。

好些人注意着郑隽,仿佛是用眼神警告她:就是你之前说能压在我们所有人头上?今天你给我等着吧!

第一天上课,不少老师特意点郑隽起来回答问题,认识一下这个新刺头。

“郑隽,这一段你来读一下。”

“郑隽,你来先背一下试试吧。”

“郑隽,你对这个怎么看?”

每当点了郑隽,就又有不少同学踊跃举手,“老师,我来!”

“我,老师点我!”

好些老师过去很少见这种情况,毕竟一些好学生上课都先往后学了,根本不搭理老师,这时候怎么还会举手?

偏偏遇见郑隽,他们一个个都变了。

老师顺势就把他们都点起来,然后他们就前仆后继地被郑隽碾压过去。

才开学,问题都不难,但郑隽就是能一个错都没有,在老师面前刷了不少脸。其他同学全就算全对