家的注视下，赤羽业拍了拍沾着灰尘的校服，一步步走到程让面前，交出自己的成绩单。

他回头向其他人说：“各位，你们别忘了，当学生向老师提出问题的时候，他们是有为我们解答的义务的，当然，当学生遇到困扰的时候，也能够找老师交谈。而且上课铃打响之后……如果老师没来，是可以请其他老师帮同学们去找一下它的啊。”

从程让手里拿回了写有自己名字的领带，赤羽业将其重新戴上，抬头向程让笑道：“呐，程老师，现在已经上课了，可是杀老师还没回来，大家都很苦恼，所以……”“你能帮我们把它找回来吗？”

【暗杀三要素之一，策略。合格的暗杀者往往不会只制定一个计划，你需要随时随地准备你的“第二把利刃”。】

【利用身边可以达成目标的一切——】

现在程老师正在用最直观最生动的教学，告诉大家，所谓“第二把利刃”的意义究竟有多么重要。

得到了赤羽业的启发，大家这才恍然大悟！

程老师终于重新扬起了他那标志性的笑容，轻轻点头：“这是个合理的要求，杀老师不在这里上课的话，老师我同样会很苦恼呢，所以当然可以～”

“啊！我明白了！杀老师和程老师跟我们的约定是【没能考进前50名，杀老师就会离开】，但是没说【杀老师不会再回来】，所以这也是语言上的陷阱对吧？！”

程让望着之前调配毒药时就被这样陷阱诓了一手的奥田爱美，用力一拍手笑道：“Bingo，恭喜你回答正确奥田同学！根据经验获得成长的感觉怎么样？”

奥田激动的眼神中闪动着水光，她用力点头：“是！非常好！”

潮田渚手忙脚乱地翻开自己用于记录的便签本，望着其中一条瞪大了眼睛，随后轻松地笑了起来。

“原来如此……”

“那么，老师我这就去帮你们把他叫回来。”程让向大家挥了挥手，做出跳跃的姿势用力一蹬。

轰地一声，程老师的身影也随着气流爆散消失在大家面前。

然后不到五分钟的时间里，程老师就胳膊下面夹着一只黄澄澄的章鱼落地。

“嗨同学们，你们的杀老师又被我抓回来了～”

大家有些发愣地面面相觑，随后立刻在脸上挂上无奈的笑容。

“总觉得，到处都是槽点……都不知道从何吐起了呢。”

程老师继续招呼大家换取自己的领带，结果几乎没有悬念——在这场几乎赌上了世界和暗杀教室存亡的约定中，所有的同学都拼了命努力，超过了之前怠惰至极自己的平均分。

“OK，那么杀老师你继续上课，我就不打扰大家咯～”

直到程老师晃晃悠悠地离开，大家才猛地从惊喜中反应回来，望着四周一片荒凉的校舍废墟大叫：“所以校舍怎么办啊！？”

面对暴走的同学们，身为“罪魁祸首”的杀老师慌张地挥舞着触手解释道：“大家，大家冷静一点，只要像之前那样按下领带上的按钮就好了吜呀！”

来自异世界科技登峰造极的伪装，甚至触感、气味都能够完美混淆，直到所有人按下领结上的按钮，四周的废墟才在大家惊讶的目光中褪去了颜色。

崭新的教室重新回到了眼帘之中得以被感知，望着四周熟悉而完好的景象，他们才恍然发现，自己原来被两位老师合起手来狠狠地“坑”了一把。

“为师我怎么可能这么轻而易举地就破坏新校舍呢，这可是很贵的，万一搞坏了为师可赔不起，咕嘻嘻嘻～～”

……

我们在考试之中狠狠地碰壁了，一头撞在了围堵我们E班的厚厚墙壁上面。

可今天，两位老师却用生动而深刻的