动写了个方案上来，说要安排生员们下乡、让他们都去村学磨练磨练。

各县县学还好，师资跟得上，村里就不一样了，有时候几个村合用一个村学。真正有学问的人也不会长留在村中，留下的大多是只粗浅识得几个字、囫囵着读了几本书的“读书人”，想随便混口饭吃而已。

王安石一看到这“下乡计划”，立刻想到了自家儿子。范纯礼那孩子他是知道的，老实，没那么多花花肠子。

王雱死不承认，王安石也没法子。第二日他拿着这“下乡计划”去与范仲淹讨论，范仲淹觉得可行，当初胡瑗改革太学时，其中一个变革之处就是要让学生出去游历一段时间。

王安石说：“只是不知道这些生员愿不愿意下去。”州学生员都是天之骄子，个个都是冲着科举去的，信奉“万般皆下品惟有读书高”。

范仲淹说：“这一点阿雱也想了个主意，让我们分别到州学、县学里面开‘动员会’。”范仲淹已经开始构思演讲稿了，尽可能地鼓动那些今年不必参加秋闱的人都行动起来。范仲淹自己就是带过学生、搞过学院的人，也曾经在边关直面西夏战局，不管煽情还是讲道理都很在行。