时间流速和实际时间流速就是不一样的！

就像小说或电影里那些被困在鬼打墙的人一样，他们自以为才过了半夜或者一天，实际上被人找到?的时候已经过去了三天。

恰好这个时候差点被精神污染了的其余几名?学生也醒了过来，经过其他同学解释后，他们保持步调一致，不需要别人再多?耗费体力还帮助他们。

就在姜水想着既然已经到?了这个时间点，能不能学习小妈哥，随机找个教室破窗离开的时候，楼上有个同学忽然冒出了叫声。

“上面！”

楼道的回?音效果?堪比百万音响，这一嗓子嚎得?人心?里慌慌，姜水脑袋里冒出校规，心?里一凉，赶忙压低了嗓子叫他不要喊。

可是他的声音太小了，上边的学生听不到?，又沉浸在发现的兴奋当中，兴致勃勃指着楼上大喊说：“五楼！是五……唔！”

话未说尽，他好像被谁掐住了脖子，喉咙里发出艰难而挣扎的呻吟。然后是接二连三的尖叫，姜水听到?声音感觉不对，赶忙拨开人群往上跑，正?好看?到?一个男生从楼梯飞下，正?巧迎面砸来。

姜水下意识去接，跟着人连滚带卷的一起往下滚，又担心?滚进指示灯范围，在下滚的时候用力拽了楼梯扶手一下。

体格不够的结果?就是他成功拦住了学生和他自己，没触碰到?危险边缘，但手也脱臼了。

剧痛向?他袭来，姜水疼的冷汗涔涔。可现在还不到?放松警惕的时候，他赶紧示意周围的学生不要再发出声音，顺道去查看?怀里这个有没有大事。

可就在他摆手阻拦的时候，其他学生居然也飞了下来！姜水来不及去拦，只能眼睁睁地看?着他们掉进安全通道的光里！

被光芒吞噬的人瞬间消失无踪，姜水赶紧让其他人闭嘴，然后又亲眼看?着发出声音的人被无声拧断脖子丢到?光圈里，重复了好几轮，他们的幸存人数锐减一成 ，那些不听劝的学生和老师才终于知道闭嘴！

没心?情安抚他们，姜水低头看?怀里那个同学，后者俨然也是发出声音的一员，等姜水注意到?他的时候，他的脖子已经被扭转了一百八十度。

到底谁也没救下来……

疼痛加上挫败，姜水瞬间感觉到?了无力。但这情绪没持续太久，语文?老师就走了过来。

姜水身体素质没那么强，刚才勉强接人，代价就是手臂脱臼。女?玩家?也不是吃素的，这些基本的关节损伤问题他也能治疗，所以她轻松利落地就给姜水按了回?去。