为了防止兄弟相争，他早早便立了谢瑾瑜为太子，然后将那套从先帝那里学来的教子课程，用在了谢瑾瑜的身上。

虽然打手板挺丢人的，但成长速度确实快。

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……这个倒是不用。

苦孩子不能饿孩子。

但建帝没想到，皇后是个“疯子”。

她比建帝更为苛刻，许是担忧帝王无情，以后会改变心意立谢承泽为太子，所以对待谢瑾瑜的课业残忍到不像是一位母亲所为。

又或者，她从未视谢瑾瑜为儿子，而是完成家族使命的工具。

建帝从谢瑾瑜的身上看到了自己。

他想阻拦，又有些犹豫，因为谢瑾瑜确实不够聪慧，比之于天生福星、会以寿换慧的谢承泽差得远。

想成为一代明君，谢瑾瑜确实差得远。

建帝催眠自己，自己当初都能扛过来，谢瑾瑜一定也可以。

不过他还是撤去了谢承泽的教课夫子，他不希望谢承泽太过聪慧，一则是那天谕预言他会短命，二则一个无娘家权势的皇子比太子优秀，并不是什么好事。