当时?所在?的背景不允许，可以购买到的原材料也让她没有操作的余地，最简陋的反倒最符合实际。

“药剂配置很简单，知道植物?需求的配比才是难题。”艾米丽很清楚真正的难点，也知道苏沫这样说的用意。“你也不用谦虚！不论你是因为先天天赋还是后天努力，能做到这点足以证明你的实力。”

艾米丽没有再和苏沫绕圈，直接发出了?自己的邀请。“我最喜欢的就是有实力的学员，你要不要考虑下跟着我学习。”

“我……”苏沫有些犹豫，“艾米丽导师不再考验一段时?间?？”

她早在?星网上了?解过?艾米丽导师的大?名，对于这位生物?学专业的导师也不缺认同。

虽然她研究的主要是生物?进化方向，对于植物?栽培并不专注。但苏沫也没想过?将所有的精力放在?植物?栽培上。若是没有那个能力直接转变植物?栽培的大?环境，最好的方法就是兼顾其他领域的研究。

她在?生物?进化方面也同样有几分底气，这份底气来?源于针灸取得的成绩。如果?能将这份‘古蓝星’的瑰宝传播到星际，她甚至有可能直接达成目的，从强制配对系统中脱离。

怎么看认下艾米丽这位导师对她都是有益无害，可她不确定艾米丽导师对她的感?观。

如果?艾米丽老?师对她不够了?解，贸然收下了她这位学员。日后再发现不合心意，教导的时?候估计也不会舍得耗费心力。

苏沫进入学院的目的就是以最短的时?间?提升自己，当然不想浪费自己学习的机遇。没有艾米丽她还可以结识其他导师，贸贸然应下却可能让双方陷入两?难。

“以往我收学生哪个不是顺着杆子往上爬，也就你会提醒我多?考虑一下。”艾米丽忍不住摇了?摇头，“不知道的还以为你看不上我这位导师。”

“安塞尔将军提到过?艾米丽导师的名字，帝都不会有生物?系的学员看不上导师。”苏沫非常诚实。

“我明白你的意思，稳妥些也是好事。”艾米丽看了?眼光脑，“稍后我有个学生会到学院检查身体，你也跟着长长见识。”

她嘴上说着‘稳妥些’，可接下来?的安排更像是直接把苏沫当了?学生。

“我跟过?去是不是有些不妥？”苏沫最先涉足的会是植物?栽培领域，与治疗专业中间?有不少隔阂。

哪怕她有两?个世界的医学研究经历，却也不好在?这个世界表现的太明显。

“你以为我带你过?去是想做什么？那小子有不少珍贵灵植，就算他这次用不上，也可以拿出来?让学弟学妹们长长见识。”艾米丽翻动着光脑发给了?苏沫一个植物?图鉴。“你趁这点儿时?间?看看图鉴内的珍惜植物?，就挑着价值最高的看，等会儿说不定能看到实物?。”

“他会随身携带那些植物?？”苏沫清楚能够让艾米丽亲自治疗的学生身份肯定不一般，可以培育些珍惜植物?并不让人惊讶。

问题是，星际没有随身携带生命植株的条件。光脑空间?虽可以存放物?品，但里面的环境是统一的真空，不可能让植物?生存。

除非是……

“难道是些植物?标本？”

这个世界的植物?非常珍贵，制作植物?标本的技术也是一流。由专业人员制作的标本，甚至可以做到与活着的植物?无益。

如果?有什么药剂需要用到相应植株，甚至可以直接将标本取用，只是效果?上会打些折扣。

“植物?标本有什么看头，死物?再怎么相像也与活得植物?有很大?区别，没多?少研究的价值。”在?生物?学走的越远，对生物?和非生物?的区别就越是敏感?。艾丽米作为领域的尖端人物?，多?少有