受到老师的正面认可，再早熟的孩子也会有几分雀跃。

康斯坦丁以为自己会迎来老师的拥抱和鼓励，不料老师把他带进了森林，对他说中饭自己解决。

阿萨思：“除了要学会对付恶魔，你还得拥有野外生存的能力。从今天起我不会再给你提供食物，不论是水源还是肉餐，你都得靠自己争取。”

康斯坦丁：……

“老师，我才八岁，我还要上学。”

阿萨思：“我帮你请了长假，以及，你的学业我会督促，亚洲学生学什么，你就学什么。”

孩子第一次觉得天塌了，他忽然觉得自己的老师才是真正的魔鬼，地狱里的那些只配叫“混子”。要是老师去了地狱，她一定是当之无愧的撒旦，连地狱犬见了她都得挨三巴掌。

康斯坦丁喃喃道：“……这跟我把灵魂卖给魔鬼有什么区别？”

“嗯？”

“我马上就去，老师！”

*

康斯坦丁的野人生活没有持续太久。

因房屋翻新、工期较长的缘故，他们临时决定搬家。

搬的地址还挺远，安排在罗德岛州的哈维尔地区。该地位于北美洲东部，临海湿热，交通方便，渔业发达，只是海产价格低，但寻常物价偏高，不算是个宜居之地。

可是，架不住他的老师喜欢。

她说：“我已经很久没有变回原形，去海底深处挖宝了。”

“住在海边，我们会有吃不完的海鲜，也正好让你学一下潜泳。”

康斯坦丁把咒语书翻过一页，抓住了重点：“原形？”哦，他的老师不是人，“老师的原形是什么？海洋生物吗？”

说着，孩子托腮看向精灵的尖耳，又观察着阿萨思如水的银发，问道，“莱戈拉斯先生是精灵，那么老师是人鱼吗？”