“真的诶，感觉一秒回到学校了。”

也是在此时，全黑的天花板屏幕上隐隐浮现出两个巨大的白色手写字，仿佛粉笔写在黑板上。

《复生》。

“复生？复读生吗？”

但在不知不觉中，钢琴前奏就从上课铃脱离，丝滑过渡到另一种旋律，到目前为止，听上去都很悠扬，甚至可以用轻快形容。

人声响起，但灯光并没有亮。这个唱腔平静、克制，甚至有些空，不掺杂任何情感，只是叙述着。

[还是阳光普照的清晨]

[该回到象牙塔的时分]

尽管没有照亮乐手，但台下俨然有人立刻听出来是谁。

“是南乙！”

“他音色真的和本人一样冷诶。”

在这时，鼓点也渐进，隐隐还出现一种新的器乐，发出“铛”的声音，音色空灵，回音悠远，在整个空间里蔓延。

钢琴暗下去，消失于黑暗中，被点亮的变成了舞台最左侧的闽闽，她正敲击着色空鼓。

“这个乐器的音色好特别啊。”

“有种起了个大早去上学，整个学校空荡荡的，一个人都没有的感觉。”

而黑暗中的南乙继续唱着，和色空鼓的配合下，氛围显得格外空寂。

[他像往常一样不说话]

[丢手绢的游戏令人疲乏]

黑暗的背景屏幕忽然出现一只白色手绢，飘飘然落下来。下一秒，则忽然又闪现在观众池正上方的天花板屏幕上。

背景屏幕渐渐亮起，是手绘的窗明几净的教室，但视角似乎坐在最后几排的学生，目光所及是一个个端坐的背影。

很快，一个垂着头的孩子走了进来，一步步走向画面中唯一的空位。

[走进明亮教室的刹那]

[望见桌上摆着的鲜花]

“他”停住脚步，歪着头，盯住自己的书桌。也正是在这时，背景动画变成第一视角，对准了桌子。

而南乙用冰冷的声音将桌上的一切唱了出来。

[黑色相片 白蜡滴答]

沉而冷的贝斯音色忽然进入其中，低频的嗡鸣和所有人产生了突然的共振。

就在台下数千名观众都感觉被强烈的低频震到心慌的时刻，尖锐的电吉他骤然响起，伴随架子鼓突如其来的连击，十束顶灯同时亮起，每个乐手都对准眼前的话筒，齐声唱出花篮里白色卡片上的字句。

[“纪念逝去的小明同学。”

[“你永远是我们的朋友啊！”]

这一刻的冲击力来得太快、太大，前面悠长、平静的氛围都不过是铺垫，为的就是这一瞬间，在这个时刻，观众池的听者不知不觉转换视角，从旁观者变成那个孩子。

而猛然出现的十张脸孔，十名乐手，毫无预警地爆发出齐整的合声，冲破了尖利的器乐编排，扑面而来，直击台下每一个人的心脏。

化身成一种身临其境的集体霸凌。

第66章 复生祭奠

直播的弹幕瞬间炸开了锅。

[我去鸡皮疙瘩起来了，好吓人啊]

[所以是校园恐怖主题吗？]

[B组竟然全都上场了？？三个乐队十个人编排得开吗？]

[风格差这么多，位置又重复，不会打架吗？]

[不会又是塞一堆人唱秦一隅的歌吧？]

[可是刚刚那个全员合唱很震撼啊！]

[不是很看好，噱头大于内容]

[看到某些人就不想看了]

……

回到观战厅的倪迟盯着大屏幕，忽然意识到直播带来的另一种互动效果。他之前看过好