色。

可许听澜哪里听不懂弦外之意。

像怀安这样?四五岁开蒙的?孩子，用《三百千》等蒙学书籍认字，然后?开始读《孝经》、《大?学》、《中庸》，建立基本的?三观，再读《论语》、《孟子》，这个?顺序一定不能错，且七八岁就要达到?背诵串讲的?程度，才算过了《四书》关。

接着才是更高?阶的?《五经》关。

反观怀安，《大?学》将将背完，《中庸》背了忘忘了背，勉强算是熟读。

贺举人很委婉的?表示，收下他也是可以的?，只是不建议这样?做，跟不上进度反而事倍功半，不如为孩子请个?西席，扎扎实?实?的?学两年再送来。还安慰沈聿道：“孩子的?天资不同?，不能揠苗助长。”

贺举人说得很中肯，沈聿也听进了心里，回来就与妻子商量：“我?后?日就回翰林院当值了，单独请个?先生来教他罢。”

许听澜看着丈夫心里暗道：谢天谢地啊，终于肯松口给?儿子请个?西席了。

丈夫的?才学她固然信得过，可他拿出对长子的?那套来教小儿子，是真的?不太适用。

怀铭这样?的?孩子凤毛菱角，天资聪慧，自律勤勉，稍加引导便可一飞冲天，怀安这样?顽皮惫懒的?孩子才是大?多数，想让他把书读好，只有狠下心管得紧这一条途径。

“回头找人打听一下，选个?落第举子聘到?家里来。”沈聿道。

“别?回头了，你后?日去了翰林院，先办这件事！”

许听澜生怕丈夫反悔似的?，当即便命人在前院开辟出一间空房，摆上两张桌椅、一面书架，另有笔墨纸砚书籍等，充当西席授课的?小书房。至于束修该是多少，她问都没有问。

然后?叫来怀安通知他被?学堂拒收的?消息。

怀安毫无沮丧之色，满脑子都是一条弹幕：明天不用上学，后?天也不用上学，大?后?天也不用上学！

高?兴的?险些跳起来。

“别?高?兴的?太早。”许听澜幸灾乐祸的?说：“等你爹把先生给?你请来，专盯着你一个?。”

怀安惊呆了，啥家庭啊，请一对一家教？

转念一想，他的?娘亲，腰缠万贯，霸气多金，在寸土寸金的?京城中心地段买下了大?宅子，请个?家教自然不在话下了。

“为什么?请了西席专盯我?一个?？大?哥不用读书吗？”怀安问。

“你大?哥已经定好了外面的?私塾。你年纪尚小，先在家里读两年再去。”夫妻俩不欲打击他。

沈聿又叮嘱道：“你这几天也要收收心，等新先生来了，好好跟着读书，不许再调皮捣蛋。”