李生明点点头，也不知道到底有没有听清，忙不迭走了。

方猗竹与其他知青交集不多，对他们的情况不甚了解，而他对陈归辽有多大能耐也没有什么把握，只在他教白齐正习字启蒙的时候略微旁听过些。不过他说的讲的大都是些白话，小孩子能听懂，其他大人应该也没有多大问题。

老师的问题差不多解决了，但学校的问题却没有。

小箐村几天里面哪里去找一个学校，一间教室呢？原来的公房让给知青作宿舍了，只有原先开会祭祀的场子那边有间堆杂物的老房子。但夏天雨水多，还不知道会不会漏雨… …

方猗竹一边考虑着学校的问题，一边把剩下的粪水给浇完，然后到场子把今天的公分公示了，最后才回家。

一进家门，他摆农具帽子的架子下面就摆着一小筐叶子翠绿歪嘴点红的野桃，于是他轻声轻脚走近灶房，往里面一看，白齐正果然在。正好考量考量，他也就没进去。

陈归辽难得严肃，握着白齐正的手教他笔画顺序，说什么：“顺序不对，写出来的再像也是别扭的。”属猴的白齐正此时也跟只小鹌鹑一样，又怂又乖，方猗竹感觉稀奇又好笑，又站着看了会儿，才折回门口放好桶和瓢，故意弄出些声响，像刚回家一样走进去。

他眼也不瞥，不管上课的两个人，径直走去火塘边看火添柴做饭，一时间倒有些一家人的错觉。

陈归辽自方猗竹进门来就有些心跳加速不自在，好在已经快讲完了，他索性就放开白齐正的手让他自己写。陈归辽小心翼翼地用余光扫了一眼方猗竹，发现对方好像见惯不怪似的，全然当他们两人不存在。他松口气的同时又有些说不清的失落。

白齐正这次的作业质量不高，本来交的时候就没什么底气，现在被直接揪出错误来，心里也有些臊，再没有多余的精力搭理方猗竹了，只想着好好表现不让陈归辽失望。

好在掌握方法以后写出来效果就好多了，陈归辽帮白齐正圈出几个写得好的字，夸奖几句又布置了新的作业，他不肯留下来吃饭，把东西收好之后就溜了。陈归辽送他到门口，顺带把他送给自己的桃子洗了两个带回灶房。

饭还差一会儿，方猗竹坐在锅洞旁边，接过陈归辽递来的桃子，紧接着说道：“归辽，村里这几天要办学校了，你愿不愿意当老师呀？”

陈归辽本来还因为方猗竹又不好好穿衣服而局促，听方猗竹一说话，全部精力都到话里去了。

“学校？”

方猗竹看着他，几下把一口桃子嚼碎咽下去，接着回答道：“嗯，你就教教大家写写名字，算算数就行，不用太麻烦，给你另外算工分。”

“什么时候开始？”

“就这几天了，你就先教名字吧，家谱在白村长那边，等我带你去看一下。”

“行，那我这几天先准备一下。”

白齐正摘的这几个桃熟得差不多，但不是同一棵树上的，方猗竹拿的桃子脆，陈归辽的软。方猗竹那边吃得干脆利落，陈归辽就带水连丝的。

“吃完核给我，你把饭抬起来，我回来炒菜。”

方猗竹把自己的帕子搭在陈归辽的膝盖上，掌心向上跟他要吃剩的桃核。

陈归辽连忙吸咬完最后一口桃肉，把核放在方猗竹手里。方猗竹走到门口的时候，陈归辽才开始纠结那核上有没有沾上自己的唾液，开始有些懊恼为什么不像以前一样乃叉丫郑厘削好了再吃。

没有后悔一说，陈归辽只能擦擦手抬饭甑，然而他抖开手帕时突然发现，这不是方猗竹常用的白帕子，上面绣了两节胖乎乎的竹筒。

第一节课

小箐村建村时间短，人口不多，姓氏也简单，主要以方白两姓为主，而两姓也用的同一