如此重复了三次，她才总算从混乱的脑仁里提取出?一个最为核心的问题：“可你?放的那个怪物，它根本就不是电音蝌蚪啊。”

严格来说，那甚至都不是一个独立的怪物那只是用黑色小人捏出?来的奇怪玩意儿，只是碰巧看着有那么?一些像蝌蚪，又刚好会发出?带着电音的婴儿哭叫，但这并不代表它就是一只电音蝌蚪

等等。

真的不算吗？

洛梦来说完这话自己都愣了一下，明明觉得?自己没有说错但又好像哪里不对，以至于自己都有些糊涂了。

令人意外的是，白桅听了，却是格外坦然地点了下头。

“我知道它不是啊。”她理直气壮地说着，转身继续填自己的购物单，“但正品这不是放不下嘛。”

……洛梦来又懵了。

“啊？”什么?正品？

“真正的电音蝌蚪尺寸太大了。”白桅抽空拿手跟她比划，“你?应该也记得?吧？我当时?一口气买了好几个，都是从学院官网上买的。可官网只有大号的电音蝌蚪，每个都差不多?一口长，挺大的呢。”

一口长。

洛梦来迅速在?脑子里换算了下。

已知她的腿长是84厘米，相当于两口长，那一口长就是40多?厘米，确实是有点……

“不对。”她很快反应过来，“40厘米，那还是能塞进柜子里的呀。”

“单一个电音蝌蚪是能放啊。”白桅振振有词，“但弹电音蝌蚪的人这不就放不进去?了嘛。”

……所以你?为什么?非要把弹琴的人也一起塞柜子里啊！

洛梦来很想这么?问，但她没有问出?口。

更?糟糕的是，她觉得?自己隐隐约约的，似乎有些明白白桅的思路了

“你?……本来想做的，是不是那种?柜子一打开，就有人弹着琴从里面出?来，边唱边跳，很喜庆的那种?？”她向白桅确认。

白桅的双眼当时?就亮了。

“对的对的，就是那个！”她用看知己的眼神看着洛梦来，看得?后者一阵心梗，“但就像之前说的，这不是塞不下嘛。所以我只能退而求其次，设法搞点平替……”

懂了。

洛梦来无奈地发现，自己居然真的能跟上白桅的思路了

为什么?要安排人弹着琴出?来送彩蛋？因?为彩蛋是个喜庆的东西，而根据她的观察，人类在?做喜庆事的时?候，就喜欢加音乐、搞惊喜。

但现在弹琴者放不进柜子怎么?办？那只有两种?改进方?向，第一，最大限度保留“音乐”；第二，最大限度保留“惊喜”。

很显然，白桅选择了后者。所以为了迁就柜子这个设定，她只能“适当”地去?修改和音乐相关的部分?……

而根据白桅的习惯，这种?修改，往往是通过元素的拆分?、简化和再融合来实现的。

弹琴的人，拆开来看是什么？人、琴、音乐。

人可以简化成什么?？活动的玩意儿。音乐可以简化成什么?？有调的声音。

把简化后的元素再拼起来，就成了“会发出声音的活动的玩意儿”……

再把她当时?非常钟意的电音蝌蚪元素也加进去?。嘿，正好还能做个造型。

四舍五入，和原设有区别吗？没区别！

当然这是站在?白桅的角度来看的。虽然这么?一通分?析下来，洛梦来自己竟也隐隐觉得?好像没什么?问题……

不，等等，还是有一个问题的。

“那个，既然你?都让那蝌蚪长腿了，那为什么?不干脆把彩蛋盒放在?它手上呢。”她终于想起了另一个困扰自己很久的疑问，“反正它有爪子啊