裴长青想回答，见詹通判盯着沈宁，便没开口，等阿宁给他信号他再解围。

沈宁笑道：“詹大人，我只是一介妇人，不是很懂规矩，想到什么说什么，若有不对的地方，还请大人海涵。”

詹通判温和道：“只管畅所欲言。”

沈宁：“不知道蔺大掌柜有没有跟詹大人说过拼音识字法。”

詹通判微微颔首：“说过。”

不过他已经是六品官员，当时也只是听说而已，对识字方法兴趣不大，并没往心里去。

现在听沈宁说他们靠拼音识字在短期内学会识字，并且能独立自学背书，他就非常震动。

果真？

沈宁：“对，大人可以试试。”

詹通判当即翻出一本书来，是一本游记，里面不少生僻字，他递给沈宁让她看看哪些字不认识。

沈宁实话实说，第一句话就俩字不认识的，一页上面得三分之一不认识的。

詹通判试了试，告诉她其中一个字的读音，又简单说了释义。

沈宁便从自己腰包里掏出一个小手账本，把这个字临摹下来，标上拼音和释义，递给詹通判。

“詹大人，我们就是如此学字的，第一次不会，记下读音释义，每天复习，积少成多便会了。”

詹通判看了看，又看裴长青，然后扭头看一边乖乖坐着的小珍珠和小鹤年，“这俩孩子也学了？”

沈宁点头：“这拼音本就是为了方便我们学习，阿年和小谢公子跟我们一起琢磨的，几经变化完善，最后就是这样的。”

詹通判让沈宁标了几个拼音，示意小珍珠和小鹤年来看。

沈宁笑道：“大人，阿年识字比我们夫妻俩还多，让珍珠试试。”

小珍珠上前，响亮地念出那个读音，挺着小胸脯，非常骄傲。

詹大人忍俊不禁，一早他就注意到这俩孩子了。

起初他只看到小姑娘雄赳赳地用烂菜叶子砸坏蛋，之后他看到小男孩给她递筐子，还会提醒她适可而止。

这是俩孩子吗？

尤其这小男孩子心性过于早慧了些。

不过看裴二郎和沈氏如此聪慧，儿女过分聪明些也就好理解了。

至于为何短短时间内会有自己的观点，沈宁的解释是：“我和二郎以前愚昧，让孩子老人跟着受苦，后来在族人相亲的帮助下，我们彻底醒悟。做人首先得自己立起来，否则靠山山倒，即便大哥是童生，也未必会让我们过上好日子，要想变好只能自己努力。团结、自强，是我们全家乃至全村的底色。有了这番人生感悟，再去读书就有很多共鸣。”

大人你做官也是呀，团结同僚、百姓，你才能走得更远，否则就是汪通判这样，鼠目寸光，早晚翻船。

詹通判听懂了沈宁的潜台词，就越发惊异。

这是一个农妇能说出的话？

裴长青补充道：“大人，如果百姓识字，府衙就可以将律法规章制度公之于众，百姓自行阅读学习，就不会被马明于光之流欺压蒙骗。”

百姓不识字，不懂法，看到差役就吓得两腿发软，哪里能分辨文书说得对错？

那还不是任由马明等人肆意妄为？

官员监督官员，是行不通的。

每个朝廷都有御史、言官，可哪个朝代的御史言官能管住官吏们的腐败？

自己查自己，自罚三杯，只是做给外人看而已，自欺欺人，一点实际意义都没有。

最后也只是慢慢腐烂，重蹈历史覆辙而已。

只有引入百姓监督机制，才会提高对官吏的约束力。

即便有诬告，即便有奸猾之辈，即便有党派利用民众舆论互相攻讦，可总体来说