就像小?宝才一岁多?，每次跟王大爷见面都要被摸一摸，但小?宝的爷爷奶/奶完全不觉得王大爷的行为是在?猥亵小?宝，只是觉得这是王大爷在?逗小?孩子玩。

小孩子这个阶段是刚刚启蒙，脑子里根本弄不清专业名?字。

猥亵跟摸在?他们的眼里表达的是相同的意?思，不同的是摸的位置在?哪里。

比如说摸腰，摸脸，摸屁股，摸隐私部位。

他们就只能描述出一个自己被摸了，而不能用更为严重的猥亵字眼来告诉大人自己遭遇了什么。

大人又先入为主，因为王大爷在他们心中已经有固定的形象和人品，自然不会往猥亵的方向去想，只会觉得是老人家在和小孩子开?玩笑。

如果换作是陌生人摸了孩子的屁股，他们肯定会警惕。

熟人作案，就容易让人放下戒备心。

陆长风问小?梅：“他一般在?哪里摸你们比较多?？”

小?梅说：“有时?候是小?广场，有时?候路上遇到了会被他堵住然后抱起来摸，他还要问我穿的内裤是什么颜色。”

小?梅奶/奶问：“那你怎么没有告诉奶/奶呀？”

小?梅说：“我给爷爷说了，爷爷说下次见到他，他要是再问了，我可以撩起来给他看。”

小?梅奶/奶：“……”

陆长风、井玏：“……”

小?梅爷爷也是完全没意?识到自己的孙女可能被性骚扰了。

陆长风问：“那你有按照你爷爷说的，撩起来给他看吗？”

小?梅坚定地摇头：“我才不给他看，老师说了，不管是男生还是女生，都不能随便暴露自己的隐私。”

“女生不能进男厕所?，男生也不能进女厕所?。”

陆长风觉得他们这个幼儿园的老师水平倒是不错，把孩子对于性别的认知教育得挺好的。

陆长风跟小?梅说：“你要多?听老师的话，千万不能把裙子撩起来给别人看你穿了什么颜色的内裤，不要自己一个人去街上玩，也不要跟陌生人走，一定要跟大人待在?一起。”

小?梅点?头：“我记住啦，我不会跟坏人走的。”

小?梅奶/奶问陆长风：“警官，你们来找小?梅问这个事情，是不是王大爷干出了这种事情？”

“阿姨，我们还在?调查阶段，这些事情目前还没有定性，如果我们有结论了，肯定是会公示出来的。”

小?梅奶/奶听话说到这个地步了，也不好再追问什么。

陆长风看向小?梅：“小?梅，你可以跟叔叔保证，你今天说的话都没有撒谎吗？”

小?梅点?头：“我保证，我真的没有撒谎，撒谎的话就叫我变成小?花猫。”

“好，那叔叔相信你没有撒谎。”

陆长风起身，跟小?梅和她?奶/奶告别后，前往下一家。

茜茜就住在?小?梅对面那个单元楼。

茜茜跟母亲一起在?家。

陆长风敲开?门的时?候，茜茜妈怀里还抱着一个小?孩，看样子是茜茜的弟弟或者?是妹妹，太小?了还看不出男女。

“你们找谁？”

陆长风出示了警官证，“你好女士，我们是警察，来找一个茜茜小?朋友，跟她?了解一些事情。”

茜茜妈觉得奇怪：“找茜茜？”

“对，我们再调查一起案件，有些问题想跟茜茜求证。”

茜茜妈妈回头问茜茜：“你干了啥让警察找上门。”

茜茜吓得躲到了妈妈身后，她?也不知道自己做了啥。

陆长风连忙解释：“您别误会，我们只是找茜茜了解情况，她?没做错