课内容好巧不巧,正好是介绍他在亚马逊雨林进行田野调查的研究成果。
他的讲课很有条理和逻辑,由浅入深,先从亚马逊的地理地貌讲起,再介绍各个印第安人在其中的分布情况,最后挑出了几个典型的印第安部落进行社会结构和文明的分析。
就连宋郁这种没有一点人类学基础的,也能跟得上。
仿佛阶梯教室里的二百来号人,在他的带领下,进入了那个植被茂密的热带雨林,探寻自然深处,远离现代文明的神秘部落。
第160章(2 / 2)
课内容好巧不巧,正好是介绍他在亚马逊雨林进行田野调查的研究成果。
他的讲课很有条理和逻辑,由浅入深,先从亚马逊的地理地貌讲起,再介绍各个印第安人在其中的分布情况,最后挑出了几个典型的印第安部落进行社会结构和文明的分析。
就连宋郁这种没有一点人类学基础的,也能跟得上。
仿佛阶梯教室里的二百来号人,在他的带领下,进入了那个植被茂密的热带雨林,探寻自然深处,远离现代文明的神秘部落。