而?不愿意?做数学课代表, 则是因为这?个班里除了段宴和林蔓寻来自老?地方，还有其他同学也深知这?位数学老?师即班主任的个性, 有刁钻的题先?祭出课代表, 答不出来其实也没事，但是每次上课提心吊胆的真是不好受, 马有失蹄，谁也不敢保证自己每道?题都能解。

尤其是现在自尊心尚强的年纪，不少同学想?着的是我可以成绩比数学课代表好, 但我不能做数学课代表在黑板前?当着全班同学的面解不出题。

段宴的数学成绩在班里并不是前?三，但是班主任就是钦点他了，他实在想?不出班主任葫芦里卖什么药，他也没经历过啊。

但是这?件事也提醒他蝴蝶效应是存在的，他只是按照自己的想?法努力提升成绩，却当上了数学课代表。

如?果他再努力些细心些不断靠近林蔓寻，也许未来真的可以改变。

行吧，他没回来的话，说不定还要顶着那头难以入眼的发型度过整个高中，留给?所?有高中同学最后的高中印象也是那个发型的形象，这?么想?想?在黑板下写不出题也还好。

正好不会的话还可以问一下林蔓寻。

于是段宴接受了班主任在他和数学之间的“乱点鸳鸯谱”。

林蔓寻无奈，她用?亲身?经历告诉全班同学一旦做过班长就很难卸任了。

开学的这?一天正好是周二，按照校队的规矩段宴得?去训练，但刚开学，教练也只是叫他们集合，聊了一下新学期的一些计划而?已。

教练告诉他们与市里其他学校一同组织的高中男子篮球赛这?学期应该就要举办了，不确定是在期中考试前?还是之后，所?以一定要打起精神训练。

“尤其是我们这?队里已经决定参加体育高考的，好好准备，没参加体育高考的也不能拖后腿，要是兼顾不上了就赶紧退出，好让能胜任的同学及时顶上来。”

段宴在这?里已经待了挺长时间，一同训练这?么久也不想?半途而?废，接下来的时间安排必须要更?加合理与紧凑了，直到比赛结束，他应该就会退出校队了。

学校的实验楼有一层图书室，书籍都是校友捐赠或者学校用?拨款购买的，书籍类型挺多?的，但是因为那时候没有无纸化管理和线上借阅，借阅都要用?借阅卡。

林蔓寻在借阅卡上签名?登记后再到管理员那里的登记簿上签名?、写上年级班级，然后把书本放进书包后便离开了。

一周后林蔓寻来还书，然后又借了几本书。

管理员笑了：“你还真喜欢这?类型的书呢，别太影响学习哦。”

林蔓寻点头，把书放进书包后转身?便要离开，却差点撞到迎面走来的人。

林蔓寻惊魂未定，定睛一看原来是余婉静。

她抱着两本书看样子是来还书的，但是看到林蔓寻后她下意?识张开手掌遮住书籍的封面。

图书室要保持安静，两个人点头招呼后便擦肩而?过了。

只是一个在图书室内停下脚步，想?到林蔓寻看的书她肯定看不懂，余婉静忍住回头，另一个在走廊脚步渐渐缓慢，想?到余婉静遮住书面的动作，林蔓寻最终还是抬脚继续离开了。

两个人关系比起之前?是近了一些，喂猫时凑在一起会说几句，也会在体育馆打打球，但是林蔓寻性子太静，余婉静又太敬着林蔓寻，因此总是有些距离。

余婉静找了几本自己感兴趣的书就去管理员那里登记，管理员问她：“你要读艺术吗？”

余婉静回答：“不啊，我只是喜欢而?已。”

自高二开始，学习的节奏就会不断加快，只有节奏不断往前?，才能抽出足够的时间复习，准备高考。

开