?习，也很难再想其他的事情。

即使是上课，老师也无需说太多?，演示一遍，杏知就过了。

他从来没有和别人有过正常的交流，也不想有交流，在书本上学?到的社交和心理知识显得不伦不类。

父母明明时刻在监视，将他的行踪一字一句清晰记录，甚至连喝了几?杯水，说了几?句话，都吃了些什么，可?从没有真正意义上地关心过杏知。

也许他们根本就没有看过这些内容，只是要一份，提醒着?杏知时刻都在他们的掌控之中，否则也不会这么久，才发现?他们对杏知的掌控断了。

杏知还是不想说话。

他有点想凌识。

不。

是非常想凌识。

杏琳平复下情绪，良久地盯着自己忽然长大的儿子，冷笑了一声，“杏知，是那个叫凌识的混混把你带坏的吧？”

瞬间，杏知的指甲深深掐入掌心，面上一派平静，仿佛一潭死水，看不出任何波澜。

他的继续沉默让杏琳拿不准。

杏琳狐疑地看了眼自己收到的资料，其实很浅薄，但凌识绝对是带坏他儿子最大的嫌疑人。

医院的见面，学?校的碰面，这些明面上的东西可?以查到，更加隐秘的接触却不行了。