成给整个初三年级学生来一场演讲，讲学习心得体会。

她真准备了演讲稿，两个朋友先前都说她夸张，这不就用上?了，校长决定让她讲的?。

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她读初中时候的?校长已经调到?别处，现在的?校长是个女校长，赵娴静不认识对方也能聊几?句，因为校长说的?话和班主任说的?差不多，问她大学学习状况。

演讲定在下午最后一节自习课，初三学生都搬着椅子坐到?教学楼前的?空地上?，空地有个讲台，两个朋友实在没信心在赵娴静在场的?情况下分享学习心得，执意不上?台，就在二楼走廊边边看着赵娴静演讲。

才过去?几?年，学校都配备了演讲设备，有麦克风和小音响，以前都是老师用喇叭喊的?。

赵娴静先去?试音，确定麦克风不会炸麦，连接正常，学生们已经到?齐，她让校长先讲话，校长没有推拒，先上?台给学生们介绍了赵娴静。

有些学生知道赵娴静，因为她是传说中的?学姐，能三年稳定考年级第一，顺利考入桥南中学，考到?南大，学习生涯可谓是“顺风顺水”。

赵娴静班主任现在还会在学生面前提起她，可谓是“得意门生”了。

校长介绍完把麦克风递给赵娴静，讲台上?有桌椅，赵娴静坐下来开始讲了，先是“抛砖引玉”，抛出一个日程安排表。

念完日程表后，她说道：“以上?，并不是我的?日程安排，是我发小初中阶段的?日程安排，他在初中，在桥南中学一直稳居年级第一名，高考是省理科状元，毫无意外考到?华大，他的?学习心得体会，对我，对大部分人都没用，现在来说说我的?。”

她之前计划着要回学校后，就问苏辰文他初中日程安排，除了学校的?课程外，他会做哪些事情。

他做的?事情别说现阶段的?初中生了，她读大学了都不明白是在做什么。

因为对绝大部分学生没任何用处，所以被她当成“砖”抛出来了。