还是要循序渐进，就折中一下，每次教五个，先把五个字认好写好，下一次再接着?教新的。

顾志杰想了想，觉得陈娇娇说?的也有道理，就按照陈娇娇安排的那样，每次认真地学好每一个字。

至于顾秋玲，原本也是跟着?顾志杰每次学三个字写三个字，只不?过她学的要简单些，但现?在顾志杰变成要学五个字了，她有跟着?闹腾，要跟她哥哥一样，每次学五个字写五个字。

那么可爱的小磨人精，陈娇娇怎么好意思拒绝她呢，只能如?她所愿了，每次也教她学五个字写五个字。

只是过了两?天，陈娇娇才发现?，顾志杰和顾秋玲这两?个孩子，还真是聪明。

一开始陈娇娇教两?个孩子认字写字，考虑到两?个孩子年龄不?一样，交给顾志杰的就稍微难一点，比划多一点，教给顾秋玲的就比较简单，像一二三四，大小天上少这种。

结果这两?个孩子各自?学习了之后，又偷偷换过来学，顾志杰把自?己学的交给顾秋玲，顾秋玲又把自?己学的教给顾志杰。