布莱恩只学过化学和生物，可是后面加上损害控制的后缀瞬间就变成另一码事了，更别提剩下那些闻所未闻的专有名词。

他还能说什么呢

布莱恩只好假装自己从来没重生过，用清澈而尽量不愚蠢的目光真诚地看着教官，回答“哪个都没有，先生。”

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向老师坦白自己开学前一点都没预习的后果是，老师对他人还算满意，对他的回答则很不满意。

但讲道理，哪个十二岁小孩学过这些东西啊

老教官“哦，我还以为你是现实中的安德维京1呢。”

“”

看过安德的游戏的布莱恩无言以对，感受到了一股带着西伯利亚寒流的冷幽默。

而且这还不算完。

“我怎么听说你给i6出过一次任务”老头当着布莱恩的面怀疑地问，“他们就不怕你死在外面”

布莱恩“”

啊这，那可能确实是不怕的。

他在教官的注视中保持着尴尬而不失礼貌的笑容，换来一个意味深长的冷笑。

之后半年，他一直蹲在乡下调整身体状态，学习各种“正常十二岁孩子应该知道的”基础课本知识，这回总算是没白忘喝孟婆汤，其中大部分内容布莱恩上辈子都学过，于是顺理成章地进度飞快，得到了老师们的高度赞扬。

布莱恩却不怎么为此高兴那不就是相当于重回小学，在计算一加一的试卷上获得全校第一吗

学校里还只有他一个学生。

一觉醒来，全世界重生者的水平被我拉低一万倍

为了不给无数穿越前辈丢脸，布莱恩适时表现出了他在计算机方面的天赋，又在课余时间补充了自己曾经没有接触过的技能他入门了德语和法语以及确实没什么用的骑马，去考了潜水证与跳伞证带他训练的老师“这两项技能你以后肯定用得上，相信我，它们就和开车一样实用。”，最后在农场动物的包围中度过了2000年年末的圣诞节假期邦德加班jg。

至于半年前自己和老教官的那场谈话，布莱恩都快要把它给忘了。

直到01年年中的某天早上，他因为左脚先踏进教室，被面带狞笑的老头拉进荒郊野岭进行单独教学。

接下来整整十五个星期，布莱恩没见到人烟，每天一睁开眼睛就是训练，内容包括但不限于如何在各种环境中伪装自己，寻找目标，在敌人的轻火力中做隐蔽，掩藏活动痕迹，越障，选择射击位置，反侦察等等等等。

一些零碎的需要长期积累经验的项目，比如体能锻炼和武器训练也包含其中。

布莱恩甚至一度怀疑自己被绑架了，而老头绑架他的目的就是想要试试能不能把他累死。

第一个月他还有心情问教官什么时候放假，对着水里的倒影掐算自己胖了瘦了、是不是晒黑了天知道为什么每天阴云密布连阳光都看不着也会让人变黑或者今天的训练与昨天的相比哪个更有意思，再或者假如他在攀越障碍时摔断腿是不是可以申请病假。