有被骗,是自己?跟着走过来的。
应该是在宿舍的时候还?是被蜡笔老师看到脸了?。
周然低头甩了?甩伞上的水。
知道他有异常,还?是让他过来上课,蜡笔老师应该是对自己?相当有自信。
有自信挺好的。
走廊上所有的涂鸦最终指向了?角落里的一间教室。
“吱呀”
一堆学生?挤在一起,商量着要不要再试着走出?树林看看的时候,教室的大门打开。
悄无声息的,门口出?现了?一个人影。
和之?前看到的像是正常人的样子不一样,人影是灰败的,像是打上了?一层灰色蒙版一样,和周围的环境割裂开。
像是和环境不在同一个图层,有种浓烈的虚幻感和割裂感。仔细看过去,还?可?以看到人的身体并?不是固定不变的,皮肤底下?像是有什么?在流动,融化又凝结,透着一股难言的味道。
这?才是真正的蜡笔老师。
它说:“乖孩子们和坏孩子,该进教室上课了?。”
“……”
周然大概能猜到单独被拎出?来的某坏孩子应该指的是自己?。
坏孩子没动,听话的乖孩子们也没动。事实上是,在看到已经明显不像人的东西后,乖孩子们隐隐有想往后退的趋势。