有被骗，是自己?跟着走过来的。

应该是在宿舍的时候还?是被蜡笔老师看到脸了?。

周然低头甩了?甩伞上的水。

知道他有异常，还?是让他过来上课，蜡笔老师应该是对自己?相当有自信。

有自信挺好的。

走廊上所有的涂鸦最终指向了?角落里的一间教室。

“吱呀”

一堆学生?挤在一起，商量着要不要再试着走出?树林看看的时候，教室的大门打开。

悄无声息的，门口出?现了?一个人影。

和之?前看到的像是正常人的样子不一样，人影是灰败的，像是打上了?一层灰色蒙版一样，和周围的环境割裂开。

像是和环境不在同一个图层，有种浓烈的虚幻感和割裂感。仔细看过去，还?可?以看到人的身体并?不是固定不变的，皮肤底下?像是有什么?在流动，融化又凝结，透着一股难言的味道。

这?才是真正的蜡笔老师。

它说：“乖孩子们和坏孩子，该进教室上课了?。”

“……”

周然大概能猜到单独被拎出?来的某坏孩子应该指的是自己?。

坏孩子没动，听话的乖孩子们也没动。事实上是，在看到已经明显不像人的东西后，乖孩子们隐隐有想往后退的趋势。