“你怎么忽然变了？”自习课上，程开推给我一张写着一句话的草稿纸。

“我要是再不学习就来不及了。我还没想好学文学理。”我写。

程开挥动着我送给他的钢笔写了好大一段话：“我觉得你是适合学文的，你应该去学新闻或者中文，你的性格也很适合。不过我又觉得你的脑子不去学理科可惜了。你现在用功读书是对的，你用心一点肯定能得到比现在更好的成绩，初中时候如果你肯用心，就不见得比我学的差。”哎？程开今天是怎么了？他从前可从来舍不得夸我啊，今儿怎么了？居然夸我聪明了？

“你的小蚕豆学文学理？”

“她成绩不行，我估计她学文。”程开在这句话的末尾恶狠狠地加了一句：“她不是我的小蚕豆。”程开在“我的”两个字下面画了两个重重的着重号。

我拉了拉程开的袖子，程开扭头看我，我对着他做了一个鬼脸，随即不理他，继续做习题去了。下课铃一响，我拉住站起来要出去的程开，指着一道立体几何题目，说：“哎，程开你先别出去，给我讲讲这道题！”

“自己想！”程开就是这副德行，从来不肯帮助我这种后进学生。

我朝着程开的背影大叫：“那你告诉我辅助线怎么做也行啊！”

“AE和AD。”江南在我身边轻声说，之后合上他的书本，拿了一罐“统一”冰红茶站起来出去了。

我有点儿发愣地望着江南，心想他怎么爱喝冰红茶呢？太甜了。我就爱喝冰绿茶，有点儿苦，有点儿甘醇，多好喝啊。低头看看那道题目，连了AD和AE两条辅助线，果然顺利地把那道我想了半节课的该死的题目做出来了。

我做完题目程开刚好回来，他伸长脖子看了看我的习题集，“这不是挺对的么？你看看你，自己什么都能想出来，干嘛非得问别人呐？就是懒，不爱动脑子，不逼着你你什么都不学！”

我也不知道是程开这种理论对还是江南的理论对，反正我认为适当帮助一下后进学生是对的，没人点拨怎么可能什么都知道呢？谁也不是神仙。

我在程开这种强压政策之下屈辱地生活着，忽然不愿意高一那么快过去，因为我怕分班之后我和程开就不能坐在一起了。

江南还是那个样子，不太说话，闲暇时间会画漫画，画的最多的是卡通兔子。期末考试之前江南有一天忽然戴上眼镜了，银白色镜框的眼镜。江南说，他近视已经快要二百度，他已经不太能看清胡老师密密麻麻的板书了，所以不得不配眼镜。江南肯定总是在家里对着电脑打游戏，要不然他才不会近视呢。看程开，火眼金睛5.0的眼睛，真不知道他怎么把书读得那么好的。