八点，班主任拿着一大袋糖果进来，按照校规给每个同学发了十颗糖果。

“苏年同学。”

苏年举起手。

班主任走过来，又多发了十颗给他。

许跃小声道：“这是新生福利，觉得脑子晕乎乎的时候就吃一颗，还有就是校规上说的那种情况。

新生一般吃一颗就可以缓解了，到后面基本都要吃两三颗才见效。”

许跃拆开自己的糖果袋，马上扔了三颗糖果进嘴里，他突然安静下来，眼睛里的红血丝褪去一点，喃喃道：“才8点就只剩三颗了，今晚该怎么办？”

苏年再找他谈话，许跃却是一言不发了。

好怪。

许跃说的话给了苏年很多信息，但也带来了很多疑惑，他说得没头没尾，但明显是习惯了学院里的生活。

苏年只能确定学校里有非人物质存在，每一个地方都潜藏着危险，糖果有镇静明心的功效，参考食堂里的女生和许跃的状态。

教室会移动，是说教室是生命体吗？

不，不能妄下定论。

校规里还提到戴动物头套的老师，他看了眼讲台上的班主任，是个普通女人。

从许跃的话里得知，那些非人生物还有点颜控，但人类想要在这个学院里生存下来，要避免被祂们注意到，他过人的长相容易引起那些东西的注意，这可能是舍友疏离他的原因。

上午一共三节课，但老师的授课内容很有问题，他们讲课颠三倒四，所授知识与苏年认知中的大相径庭，每当教师说出一些奇怪的话时，学生们总会不由自主的沉默。

当老师意识到自己说出什么之后，会马上停下来，擦去那些不符合常理的内容，慌张的拿出糖果吃下后，继续书写正确的板书。

老师的处境与学生都一样吗？

一节课下课后，苏年正要起身，到外面去看看，惊觉脚底黏糊糊的，低头一看，鞋底不知何时踩在了一团雾气蒙蒙的黑黏胶上。

上课前明明没有这种东西啊。

苏年朝四下看去，发现每个人的脚底或多或少都有这些东西。

许跃好像已经缓过来了，他站起身，“我带你去厕所，这些东西用水冲掉就好了，不过它们每节课都会出现，懒一点的话最后一节课下课再冲掉也可以。”

就算苏年没有洁癖，也忍受不了脚底被黏住的感觉，他果断跟许跃去厕所，离开教室时发现班上只有一半的人选择去厕所洗胶。

“如果你以后觉得这样很麻烦，可以忍一两节课的，只要注意别让黑胶蔓延到鞋面上就可以了。”

苏年问：“你不觉得很奇怪吗？教室里怎么会突然出现这些东西。”