一定狠狠教育他。”

放学接孩子，他还是笑眯眯，语气温温柔柔地：“小慎同学，咱们聊聊，你是怎么带坏班级风气的？又是怎么不遵守课堂纪律的？”

要是别的学生被家长这么问，估计就开始心里打鼓，紧张，编理由开脱自己。

小徐慎没有，他和舒然是无话不说的好朋友，反正舒然又不会骂他打他：“我上课没听讲，在折小鸟。”

“那也不算事儿，还有呢？”舒然问。

小徐慎想了想，又说：“我跟同学说，不学习你也不会骂我，不会打我，小学生也有不想上课的权利，还有出去玩儿的权利。”

“……”舒然懂了。