“我？”

“对。因为我发现你数学很好，李老师上次还在全班面前夸了你。”赵呈说，“这道题只有答案没有过程，所以我想来问问你有没有思路。”

他有点紧张，不太敢看她的脸，视线飘忽不定，脸颊微红。

沉辞音没察觉出来，只是说：“好啊。”

赵呈在她前座坐下，反跨着椅子，和她面对面，看着她低头解题。

窗外夕阳渐落，教室头顶的白炽灯明晃晃亮着，只剩他们两个人，冷清清的。

赵呈说：“对了，现在已经放学了，你是不是急着回家？明天再做也可以的。”

“没关系。”笔尖刷刷，她头也不抬，“我不急的。”

宁川中学的高二是准点放学，高叁由于冲刺高考，会在放学后再多上一节晚自习，沉辞音通常会一个人在教室里多待一节课的时间，和高叁一起下课。

反正回家也是一个人，教室学习反倒更能沉得下心。

两人一前一后，在一张草稿纸上写写画画，距离挨得很近，从远处看，颇有种暧昧的意味。