他有些诧异，似乎觉得我的问题太天马行空：“我在C大取得的博士学位。”不是B城，但也很近了。

我毫不吝啬地拍他马屁：“老师真是年轻有为，而立之年就是副教授了。请您来教导我实在太屈才了，希望您不要嫌弃我这个学生才是。”

“哪里哪里。”他的脸又红了。真是个有趣的人，难道他给学生上课也这么爱脸红吗。

我再接再厉：“那，您去过B城吗？”

他点点头：“以前假期曾到那里游览过。”

我润了润因为紧张而稍嫌干燥的嗓子：“听说B城人文气息很浓，您都去过那些地方？”

他礼貌地笑了笑：“也没有什么特别的地方，左不过几个博物馆，剧院，还去了H大。”

对，就是这几个地方，我熟悉的地方，会不会是他？我觉得脑子有点缺氧，不知道该怎么问他，如果直接问他是否曾有过恋人会不会太唐突。或许他只是我曾经认识的人，不是他。

我目不转睛地盯着他看，他慢慢喝着茶，一眼都不瞧我，可是耳朵居然都慢慢变红了。我轻轻甩了甩头，算了，暂时放下这些，还有很长时间可以慢慢问他。

我放弃了这个心思，清了清嗓子：“老师，我们开始好不好。”

他如释重负地放下茶杯，从包里拿出一叠东西，说：“让我先了解一下你的程度，我好因材施教。”

他递给我一份题目，让我在半个小时内完成。我接过来，专注地做起来，居然毫无困难，不知是不是他给我的太简单，真是小瞧人。我很快完成了，他挑了挑眉，接过去飞快看了看，说：“很好，我有点低估你了。再做这一份。”我又迅速完成了。

他皱着眉头看着我做的第四份题目，我小心地问：“老师，是不是做错了很多。”他摇摇头继续看。我目不转睛地注视着他，总算知道什么叫秀色可餐了，上他的课真是一种享受。

他看完我的答题，见我微张着嘴色迷迷地看着他，脸又红了。我赶紧一本正经地坐好，用询问地目光看着他。他迟疑了一下，说：“你的基础很好，可以说比我大部分学生都好。词汇量不错，阅读很出色，美中不足的是语法不够完美。不知为何，向我介绍你情况的人说你只有初中以上水平。”

我很吃惊，原来夏采薇学习这么差，我现在这样不是反差太大了，我赶紧补救：“他没有管过我的学习，不熟悉我的情况。”

他点点头，继续说：“以后我会着重在语法上，你的作文水平我还不清楚。先给你布置些作业。”

他给我一本书，让我做上面的这些那些题，还给了我一个作文题，让我在半小时内完成。“几次课后，我们就将重点转移到SAT和专项的应试上面，今天就到这里。还有什么问题？”

“我想知道，”我看了他一眼：“我的英语相当于什么程度？”

他思考了一下：“这个不好说。目前看来，考试不成问题，应该还有余力。具体如何要根据测验情况，如果你需要，我下次可以带几套题来。”

“算了。”我想了想，知道也没有帮助，过几天让秦逸帮我找一些英文书读读。

我犹犹豫豫地问他：“老师您今天是不是很忙？”

“不忙，怎么？”

“老师能不能多陪陪我？”我可怜巴巴的望着他。

他沉吟着，眼中有一丝动摇。

我装出很黯然的样子：“好久都没有人和我说话了。”

他皱着眉头：“你不和家人说话吗？”

我摇摇头，噘着嘴，装出委屈的样子：“这里只有我一个人。”我抬头看着他，泫然欲泣的样子。他赶紧答应了。

我很得意，请他去院子里玩，问他：“老师我能不能叫