孩童心智不成熟，会因为某个喜欢的?老师，认真听课，努力上进，也会因为和?讨厌的?人在一起，心情不爽，开小?差。

这些董只只能理解，她也是怎么过来的?。

可是补习班充课时费万把块，找的?是全?市最好的?教育机构，能报上名已?是运气好，调班是不可能的?，董只只一早问过。

董只只态度坚决，陈鼎之明白，再说下去，顶多再挨一顿打，反抗是徒劳。

打也打了，骂也骂了。董只只一头?扎进厨房，给弟弟煮饺子。他还?没吃晚饭。

后面几次补习，董只只骑电瓶车，把陈鼎之押到培训机构，坐在门口休息室，结束接他回?家。

陈嘉弼提出姐姐大四，学?业辛苦，规劝她在家温习，好歹混个大学?文凭。

董只只不听，这两兄弟一个鼻孔出气，必须亲自监督。

太平日子过了没多久，董只只课上到一半，手机狂震。

是固话，陌生号码。她接连按掉两下。

随后陈鼎之班主任打来，她借上厕所由头?，溜出去，在走廊接听。

“什么？我家鼎之跟人打架？”董只只放声?大叫，“老师，是不是搞错了？他被人打，我信，打人绝对不可能。”

陈鼎之乖巧温顺，从不与人起争执，更别说打架，别看?他人长得圆滚滚，实际是个空心架子，隔三差五被她这个姐姐收拾，董只只最有发?言权。

火急火燎赶到学?校，陈嘉弼也在。

班主任用固话联系董只只，被她挂掉，翻找学?生联络表，找到陈嘉弼电话，把他找来。

教师办公室里气氛严肃，班主任双臂抱胸，严厉的?目光审视站在面前的?两名学?生。

陈嘉弼与另一名家长，分立两边。

董只只赶到，认出那名同学?，是陈鼎之数学?补习班的?同学?，见过几回?。