景清淮看似开心。

可弹幕里都是阅读理解高手，他们看出来景清淮眼底的落寞。

【啊啊啊be感?又来了，明知道留不住，那就留些你用过的东西，是这个意思吧？】

【但凡景总强取豪夺一点，都不能be啊。】

【就是因为?景总太尊重?明姐想法?了，才任由be。】

【所以说景总放明姐自由，然后难过的情绪都自己消化？】

明樱玩得有?些累，找了个凉亭，坐下歇了歇。

旁边有?小朋友们嘻嘻哈哈地经过，好像是在郊游的样子，他们的手上拿着?泡泡机。

随便一按，大小均一的泡泡就喷了出来，阳光照耀下五颜六色的。

明樱转头寻找，哪里有卖泡泡机的呢。

可看了一圈，只有冷饮摊位。

就在这时，景清淮已经把泡泡机递过来了。

明樱没找到?这附近有?卖的啊：“你从哪卖的？”

景清淮指向小朋友，小朋友们现在没有?泡泡机了，人手一个冰淇淋。

景清淮：“从他们手里买的。”

【哈哈哈哈哈，我景总也这么有?梗啊。】

【这种搞笑段子还?是穿插一些好吗，让我从be破碎感?里缓缓。】

明樱比个赞：“真?有?你的。”

明樱拿着?泡泡枪呲呲地喷，自己创造泡泡远超看别人的快乐。

俩人又走了会，明樱又注意到?了文创店。

她问景清淮：“进去溜达溜达？”

景清淮点头：“好的。”

明樱在一大堆文创中驻足，有?半个手掌大小的风筝，有?画着?山山水水图的小本子，还?有?一手就能拖起来一套的茶具套装。

超可爱，但是细想没什么用。

景区的文创主打一个激起强大的好奇感?和探索欲，愉悦感?在买完的一瞬间也就没了。

因为?买完放家里根本没用，还?占空间。

明樱看着?一个个小玩意，这种东西，她看一遍就足够满足自己了。

顺带着?把买下来的画面也想象一下，这不就够开心了嘛。

又爽到?了，又不用拿回家放着?落灰。

明樱认认真?真?地在每个展示台看完后，正要出去，却被景清淮叫住了。

他手拿一个店里的采买小筐，递给明樱：“走，去收银台。”

明樱：“啊？”

景清淮：“刚才看，好像这些都是你喜欢的。”

明樱低头，看到?采买小筐里的每一样都是自己停留好久，并?且脑海中设想自己买来的小玩意。

明樱笑，并?摆手：“不用了不用了，我刚才已经自我满足过了。”

景清淮：“怎么满足的？”

明樱有?自己取悦自己的方式：“就观察它们、欣赏它们、幻想拥有?它们，这样就和买下来一样的快乐。”

【啊啊啊，我又学到?了。】

【我说我怎么攒不下来钱，就是这种没用又贵一次性满足感?的东西买太多了。】

【我就说看我明姐能学到?东西吧。】

景清淮顿了下：“那就更快乐一点，直接实现它们。”

说完，他把采买小筐递给收银员：“结账。”

【！！！我天，我今天的价值观两?次颠覆了。】

【有?道理啊，花些钱买的不仅是实物啊，还?是此?刻的快乐啊。】

【对啊，时间过去就过去了，能买就现在买。】

【别说，景总真?帅啊。】

明樱还?是第一次买下这些华而不实，全然没