扬推过来一本资料，画着圈的是上一章的课后提升题，“唐唐，你看一下这题？”

唐玥接过来抄在草稿纸上，等勾画完条件，顿了半分钟迟迟不曾落笔。

指腹抵在桌面上敲出低不可察的轻细动静，就连她自己也没注意到，潜移默化将季瑾年思考时的习惯学来了。

“你也觉得不对劲，是吧？”

郁扬无奈：“答案只有一个略字，几个软件都搜不到解题过程。”

刚叹完气，郁扬又眼睛一亮：“哎，我记得陈老师也带隔壁班的数学，下午正好她值班来着，要不我们去办公室问问？”

唐玥怔了怔，不自觉想起季瑾年来，只是应道：“好。”

正值周末，教师办公楼里一片空旷。