演讲在学校一个大的音乐厅举行。全校的师生都聚集在那里，场面很是热闹。于小同很是兴奋，不管学校多小的活动她都会兴奋，因为那样就会少上一些课，于小同在人群里搜寻着成成的身影。找到了，妈呀！咋还是带死不拉活的，于小同就看到了成成的侧脸，感觉很苍白。后来人群一拥挤，她就看不到了。

专家开始演讲了，很多同学都在认真听，包括于小同，她感觉专家说的东西都很在理，学习根本不是一件任务，不能整天当成完成任务一样把自己搞的疲惫不堪。这句话应该对成成说。他最喜欢整天给自己特别大的压力。专家的话不时就引起一阵掌声。成成本来很不舒服，但是听到专家说的这么好也强打起精神来听他说。

专家的一句话吸引了于小同，他会有一本书在这里送，在书店还没上市。主要是讲述一些怎么调节心理状态的。于小同一想，他说的的确不错，要是能得到一本书很划得来。况且这对成成很受用啊！一会一定要捉住机会。

结果专家问了一个已经被问烂了但还是一直被问的一个问题你为什么要学习？

底下的人还是躁乱起来，专家清了清嗓子，朝着底下的人群说：“大家不要在底下说。谁有想法上来说，我看看到底谁有这勇气能当着这么多人的面第一个站在这里。”

专家的话很有威慑力，底下的人一下子就安静下来。其实专家估计也不会有人愿意上来回答这个问题。所以他想借题发挥，大谈学生的心理素质问题。大家都很配合，几乎没人愿意上去抛头露面。除了一个人，那就是于小同。

于小同一个健步就冲到了台上，专家这么快就有人上来，而且还是个女生，不禁有些讶然。但还是微笑地把话筒递给了于小同。于小同拿起话筒就说：