然后我就听到那人扇巴掌的声音，心头一惊，赶忙在他施行下一轮暴力前冲上将岑老师拉了出来，恶狠狠地说：“干嘛呢，有话好好说，干嘛打人！”

岑老师拉着我的衣袖央求我：“小宋，你走吧，这不关你的事，我自己能处理好。”

对面那人也毫不客气地说：“小朋友，我们怎么处理家事是我们的事，你少管闲事。”

我看着岑老师脸上的红印子，“呸”了一声，学着昨晚看的偶像剧里的台词说：“我管你什么事，这事我管定了，你动我男朋友，你经我同意了吗？跟我斗你还嫩着呢，傻逼，狗娘养的！”

我抓起老师的手腕就跑出了巷子。虽然刚刚我台词说得挺溜的，但毕竟是第一次和大人对质，我的双腿其实在害怕得直发抖，不过还是成功地装模作样威胁了一顿。

我的老师被吓得大惊失色，边跑边气喘吁吁地说：“宋询，你刚刚说什么？”

我不耐烦地回应他：“你聋了吗，我说你是我男朋友。”

“可是……”

“不乐意？”我停下脚步看向他，思考了好几秒自己看上的人不想当自己男朋友怎么办，思考无果，我只好说：“那我追你，追到你乐意。”

“你为什么要追我？”

你问题真多。

我只好一字一句地回答道：“因为我想保护你，飞哥教我说，你想保护一个人，就是要去追他。”

“老师，我想保护你，所以我可以追你吗？”

我没等到回答，他见到公交车就飞速跑上去了，像逃难一样，留我一个人和空气尴尬地共处。

我有点生气又有点伤心，生气是因为我把他从会打人的恶魔手里救出来了，他这次却没有跟我说“谢谢”，真是平时教我们知恩图报，怎么自己就不以身作则？伤心是我好像表白被拒了，不过飞哥说过：“拒绝其实是在欲拒还迎。”于是我给自己打气：加油加油，宋询你可以的，可以追到的！

当晚我就拿出飞哥给我的追人秘籍，开始认真研读，那劲儿堪比当初中考。

“第一，察言观色，投其所好，关心是最容易打动人心的行为。第二，赠送礼物，制造惊喜……”我果然还是不复当年雄风，读几行就开始犯困，一犯困就开始想老师：他好好看，像吓一下就跳一下的兔子，他连被打留下的红痕也是美丽的，像中考完那天妈妈送我的玫瑰花。

我妈妈在我中考后就跟我爸离婚了，他们谁都不想要我，我便被送到了现在这个小出租屋里独自生活。我怀念过去的日子，哪怕他们是为了不影响我考试而演出来的温馨和睦，但那也是一份温情，它确确实实存在过，提醒着我曾被需要过。

但我现在没有被谁需要了，我像游荡在海中央的行舟，不管是朝东南西北哪个方向望去，都望不到岸，我也不知道要去哪，就这么飘着，孤魂野鬼一般。

而如今，我找到我想保护的人，所以我又重新被需要了。他需要我帮他解围，需要我拉着他走出地狱，因为他那么笨，我那么聪明。

我又沾沾自喜了一番，才昏昏睡过去。作业嘛，反正今晚没有语文作业，等于没有作业。

我开始给我的漂亮语文老师写情书，图书馆里的情话大全都被我翻了个遍，还是写得狗屁不通，被他还回来时还是圈出了许多错别字和语法错误，我在下一封信里就说他“老师您别改了，您真是没有一点浪漫细胞，我的错误都代表着我笨拙的爱意”。虽然我的这封信都还是被退回了，但终于没有了红笔的字迹，这不就说明他有打开来看过吗？飞哥说得对，果然是欲拒还迎，他对我没意思，干嘛看我的情书？于是我又在下一封信里诓他说：“这封信的印章是我跟佛祖磕了九十九个响头才换回来的，被开过光的，您不收下就是不