不干，她问，“陈老师，你什么意思？”

陈婴叹了口气道，“快下课了。”

张燕看看表，果真快到下课时间了。

他们现在所在的大厅位置，刚好是初中部与高中部链接处，也是体育场往返教学楼的必经之路。再抬头一看，几乎每层楼都有学生趴在走廊上观望。她可不想将事情闹大，拽着舒姝的胳膊道，“行，先去医务室。”

顾亦城还想说什么，陈婴一把拉住他，摇了摇头。

舒涵嬉皮笑脸说，“我们可是谨遵老师教导，锄强扶弱，关爱同学啊。”

陈婴没好气的看了他一眼。带着顾亦城三人跟在张燕身后去了医务室。

多年后，当舒姝回忆起这一幕，内心已无波澜，她将张燕的行为理解为一种发泄。每个人都有无奈，这种无奈源于生活中的各种压力。敬爱的人民教师十年如一日教书育人，总有烦的时候，她刁难，体罚学生，更甚者施予虐打，这类的新闻似乎还不少。而后学生哭了，认错了，她借此发泄找到了短暂的快感，填补心中的无奈。

但是，这种发泄对于未成年的孩子来说，往往会照成身心伤害，让童年蒙上阴影。张燕事件之后，很长一段时间内，舒姝面对老师时有一种强烈的畏惧感。她不自觉得便会将电影巫婆、恶灵之类的人物与老师划上等号。

医务室的玻璃窗尤其大，舒姝平躺在铺着白色床单的小床上，房间里弥漫着刺鼻的消毒水味道，医务室的老师正在检查她身上的伤。窗外，盛夏的阳光穿过法国梧桐枝叶间的缝隙倾泻而下，光影映在她身上却没带给她半点温暖。透过玻璃窗，她很容易看见来往学生脸上细微的表情。

笑，是那么简单。

开心，也是那么简单。

顾亦城三人坐并排坐在门口的长凳上，陈婴站在一旁。

张燕这个时候倒真沉不住气了，坐立不安的在医务室里走来走去。

“平生不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。”舒涵说这话带着唱腔，他问，“谁知道典故出处？”

韩睿耸耸肩，“这么高深的问题还是请教老师吧。”

顾亦城一笑，问陈婴，“陈老师，你知道吗？”也不等她回答，一副恍然大悟的样子道，“哎呀，我这不是犯傻吗？这事该问张老师才对。”

陈婴怕是被他们气习惯了，回头瞪了他们一眼。这三人就像一条绳上的蚱蜢，联合起来捣乱，还真让人吃不消。

张燕阴阳怪气的说道，“不学无术，陈老师真得好好教导才是。”

陈婴干干的笑。心道：天，就这三小祖宗，谁惹谁倒霉！她刚带这班时，教务主任特地将她叫去办公室，千叮咛万嘱咐就怕她年轻气盛闹别扭，不小心委屈了这三个孩子。好在顾亦城等人成绩好，本身也很聪明，除了偶尔贫嘴外，也倒让人省心。

医生粗略的替舒姝检查了身上的淤青，问题不大，就是脸上的红印子一两天内怕是消不下去。而且小女孩不知道是吓着了还是怎么回事，一直看着窗外，除了点头什么话也不说，安静得过分。她回头对张燕道，“张老师，这孩子怕是被吓着了。你看要不要通知她家里人？”

张燕自然是不肯，碍于陈婴等人在场，支支吾吾道，“这……”

医生说，“她脸上有伤，回家怕是瞒不住。”

顾亦城竖起耳朵，他非常非常不喜欢那个“瞒”字。瞒是什么意思呀？如果脸上没伤，这事难道就这么算了？平时学生犯了事，轻则写检讨，重则记过。难道老师错了，连句最起码的对不起也没有？