些难以理解和想象的要求。

“每个同学撕一张纸，不用写名字，大家都写一写杨子谦同学的缺点和毛病，五分钟后交到讲台上来”他说。

杨子谦对以前的事情记得不是那么清晰了，但当时那一幕犹如刻印般一直留在他的脑子里，令他终生难忘。

“老师在一个样，老师不在一个样”

“自己犯错就行，同学犯错就不行，还打人手板”

“d....e....se....”得瑟

“不配做班长..”

.....................

薛老师让杨子谦站在讲桌前，而他自己翘着脚坐在讲台上，他拿着手里的小纸条一张张的大声读着杨子谦的一条条“恶状”。

杨子谦忘了自己当时是什么反应，只记得他回到家后大哭了一场，之后也没有告诉家里，此事便不了了之了。而直到大二那年，杨子谦一次无意中在网上看到讨论小学生自尊心问题时才突然惊觉，自己当初好像也是个.......受害者...吧？毕竟从那之后的几年里，他变成了一个内向自卑的孩子..........

“不过那么多同学都说我不好，至少说明我当初做的确实是有问题的........................”杨子谦安慰着自己，尽量忽略当初那个薛老师使用语言误导，让杨子谦深信不疑的认为“全班同学都讨厌我”这一错误看法的事实。

从不好的回忆中抽出身来，杨子谦摇了摇脑袋想让自己清醒下。他知道不管“前世”还是现在，事情都已经发生了，过多的在意只会让自己徒增烦恼，倒不如想想自己能凭借自己仅有的金手指未来十年的“预知能力”干点啥吧。

“啊啊啊啊啊啊！！！”

杨子谦被前桌的哀嚎声吓了一跳，差点把手里握着的文具盒丢出去。而这时扎着双马尾的女班长正好走了过来，把一张语文试卷发到了杨子谦的桌上。女班长欲言又止表情复杂的看了杨子谦半天，最后却是什么也没说的走了过去。

“........又100啊你.......”杨子谦的同桌郑平抻着脖子撇了撇杨子谦的卷子，然后语气泛酸的嘀咕了一句。

杨子谦拿起卷子，仔细的看了看。他发现自己小时候这字儿虽然难看了点但方方正正的还挺有体，完全不同于长大后他那一手看着挺好看实则没有“骨头”的花架子。

“杨子谦！！！你能不能教教我怎么学习啊啊啊啊！！！我爸今天晚上肯定又要拿我“做红烧肉”了呜呜呜......”前桌虎头虎脑的小男生回过头来，一边抽着鼻涕一边神情恳切的望着杨子谦。

【咦】杨子谦看着面前鼻涕流的都快过了嘴的小鬼，浑身难受的直打颤。但里子毕竟是个大人的他没有做出什么伤人家小孩自尊心的事儿，于是他一边开口一边状似不在意的抽了张卫生纸给对方。

“咳...那个.....咱们班现在谁学习最好啊？”杨子谦掩着心虚，试探的问了一嘴，想知道自己现在的学习状况。

“刘溢仁啊~你是咱班第二，怎么啦？”鼻涕小鬼果真如外表一样“虎头虎脑”，一点也没觉得这问话有什么问题。

“哦哦....没什么，就是想知道你为什么不去问他却来问我啊？”杨子谦在心里抹了把汗，暗道【看来现在我还没成为学霸呢!!】要知道在杨子谦心里，他从小到大最自豪也是唯一能拿得出手的就是自己的成绩，虽然他数学不好头脑也不够聪明，但从小学到大学他凭借着比别人多付出、多努力五倍、十倍，成功的以成绩名扬各大“试场”，并被许多不知根知底的人当做“学神”一样膜拜.......咳咳..........

“因为他比你更“拽”