，而是委婉的提醒了张大郎一句：“大哥你忘记了？娘临去前，可是给我们留下了一些物事。”

张大郎闻言皱着眉头回想道：“娘留下的物事？我记得娘除了给你留下了一套赤金头面给你当日后添箱嫁妆，就只留下几亩收成一直不大好的田地……”

张大郎自是不会考虑动用妙儿将来压箱底的那套头面，因此他直接把注意力放在了尤氏留下的几亩田地上：“那几亩田地我听大舅父说，这些年来一直都种了甘蔗，但收成却一直都不大好！兴许我们可以考虑换点别的物事种种，指不定收成会好些。”

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第三十章 轮作种植

妙儿闻言秀气的眉头微微皱在一起，暂且先把如何利用那套赤金头面一事搁下，先追问起尤氏留给他们的那几亩田地的状况：“大哥，你说娘留下的那几亩田地，这些年来一直都种甘蔗，从没换种过别的物事。”

“嗯，大舅父是这样和我说的，我记得外祖母村子那一带的人，家家户户都往田里种甘蔗，且虽然大家伙儿年年都种，但十户里头有七、八户收成都不大好”张大郎说着顿了一下，才补了句：“咱家那几亩田地本就算不上良田，收成和别人家相比就更不好了，几乎没能换回几个钱来！”

妙儿闻言皱着眉头陷入了沉思，脑海里也开始苦苦回想当年上生物课时，生物老师曾经教过的一个名词的具体意思……

妙儿记得在二十一世纪、有一个和种植农业产品有关的词，叫做“轮作”。“轮作”的具体意思是指在同一块田地上，有顺序的在季节间或年间、轮换种植不同的作物，或把作物复种组合的一种种植方式。

妙儿很快就记起了更详细的内容，记起轮作是“用地养地”相结合的一种生物学措施。采用轮作的方法种地可以改善土壤的结构，不同的作物根系下扎深度也不一样，利于作物吸取不同深度的养分，不但抗重茬的效果十分明显，还减少了土传病害等的发生。

不同的作物秸秆还田、归还到土壤中的养分也不一样。轮作作物选择合理的话、可以带来一定的经济效益，有的轮作模式可以节水、增产、高效，对环境也有好处！

妙儿把当年为了冲刺六十分、而死记硬背的理论知识回想了一遍后，一边感谢当年那个极其严格、喜欢卡人家分数的生物老师，一边把那些理论进行了简单的总结―――简单来说，“轮作”实际操作气垒、其实就是字面上的意思，就是让农民轮着往田里种不同的作物！

至于作用就是能产生很高的生态效益和经济效益，既环保又赚钱！这样好的法子妙儿自是十分乐意采用的，毕竟眼下尤氏留给他们的几亩田地、急需改革。只是妙儿心里有些奇怪，她记得当年生物老师说，中国早在西汉时期就实行休闲轮作了，怎么泉州一带却没人采用轮作这种方法？

如果有，尤家那片村子不可能年年种甘蔗、不换别的物事种啊！难不成闽地一带虽因靠海而繁华，但在种田这一块技术上还是比不上北方，还是属于蛮夷之地、不懂得合理开荒和利用技术，所以才没用轮作这个法子种田？

不过妙儿连门都没出过，也不可能到北方去实地考察和借鉴，因此妙儿只能凭着零碎的记忆、对张大郎说道：“大哥这么一说，我们今年是该想想改种点别的什么物事，总不能老是种卖不到什么银钱的物事啊！”

“我记得听村里的老秀才说过，说《齐民要术》那本书里头有不少教人种田的好法子，只不过大多庄稼汉都目不识丁，所以不懂得从书里挖出些法子来改变收成的数量！大哥，我记得三叔以前经常看《齐民要术》，我明天就去找他借来翻翻，指不定能翻出什么好法子来、让咱家那