冬天的确来的很快。

她渐渐摸索出了北方季节更迭的规律，比如?国庆之后，时?间会?骤然加速，眨眼已经要到大雪了。

班里不服她的流言少了很多，因为接连两次考试，期中考和月考，她都是年级第一。

明?厘自己比较满意?的是，她有在进步。

名次已经不能再?升了，但对于知识点的掌握，做题技巧的掌握，她更加娴熟。

窗外的梧桐树早已褪尽繁华，变成光秃秃的电线杆。

下午快放学?了，明?厘只?穿了件单薄的毛衣，教室里新开的暖气让她的脸颊泛起淡淡的红晕。

她看了眼窗外黑乎乎的天空，突然没头没脑地?问了句同桌：“什么时?候下雪？”

同桌想了想说：“下雪……往年好像圣诞节左右会?下吧。”

那也?快了。

回到家后，明?厘坐在书?桌前，快速完成了今日任务。

现实的朋友没法给她指导，但是还有网络。

数学?的严谨教会?她，要有理论基础。

有公式才能做题不是吗。

她不敢用明?岚的笔记本电脑，就打开平板，尝试着从搜索引擎里面寻找一些“前人的经验”。

从“如?何?判断一个人是否喜欢你”到“高中生谈恋爱会?影响学?习吗”，资料浩如?烟海。

她小心翼翼地?避开那些甜蜜的恋爱日记，直奔心理学?分析而去。

更有不少热心网友贴出了自己中学?生恋爱经历，贴出了高考成绩，警醒弟弟妹妹们。

别谈恋爱，会?考不上大学?。

明?厘猛地?一惊，紧张感袭来。

她了解了社会?心理学?上的“认知偏误”。

无论合乎事实与否，人们偏好在脑海中选择性?地?回忆、搜索有力细节，去支持自己的成见。

这句话放到恋爱关系里，通俗一点说，他最大的魅力是你的想象力。

所以，心动只?是大脑的骗局。

这个认知让她握着平板的手?指微微发紧。

明?厘闭了闭眼，觉得今天摄取了过多知识，有点消化不了。

所有探索都被她严格控制在“课余时?间”里，就像两个平行的世界。

学?习时?她是绝对理性?的解题机器，只?有合上笔盖的瞬间，那些纷乱的念头才会?像解禁的小兽，悄悄探出头来。

不知道别人是不是也?会?如?此，两条线路，互不干扰。

等?游灿回来了，也?问问他。

明?厘心里一惊，怎么又想到他身上去了。

为什么偏偏是他？为什么不是芭娜娜，不是其他任何?人？

平板上，黑白严肃的理论知识正铺开。

书?上说，随着一个人成长，价值观、恋爱观，也?会?随之发生变化。

比如?，她如?果?初中遇上游灿，估计连看都不会?看一眼。

同理可得。

对，学?数学?教会?她最重要的东西就是同理可得。

等?她到了大学?，进入职场，七老八十之后，对他的感情还会?和现在一样吗？

如?果?不一样，不能从一而终，是不是就说明?，他不是那个对的人。

明?厘眼睛飞速浏览理论资料，脑海中不断交锋，无数个小灯泡在她头顶上亮亮暗暗。

窗外的风突然大了，树枝轻叩玻璃，发出铛铛的声响。夜色渐沉，没有一颗星星。

她把手?贴在发烫的脸颊上，忽然很想知道，此刻在集训的游灿，是不是也?望着同样的夜空。

直到手?机一响，她像被人吓