第170章(2 / 2)

很详细, 她?的却语焉不?详。

她?转出钟思情?那本问:“我?的书和这位作者的类型有些相似,但是?我?看她?和她?的书相关资料都很少, 她?也是?通过你们出版社的营销才卖得这样好的吗?”

对方没有犹豫,直接一个60s的语音条发了过来?。

“点一样噶?唔怕同你讲,呢位系我?地集团大小姐,集团营销资源都系比距噶,唔系你以为?有咁好成绩咩?就她?那个国外水本的学历,真要靠自己连我?们出版社都进不?来?。bb你唔好同她?比喔~”

普通话?和粤语夹杂的说话?方式听?得温言头疼。

但她?想要的信息竟然直接给出不?少。

颇有种一个她?才放了个平A,对面就把大招交了的戏剧感。

得来?全不?费工夫, 对面还?在喋喋不?休。

温言费神听?了一阵儿,大约都是?在说钟思情?除了漂亮一无是?处,是?个没脑子还?脾气不?好的笨蛋美女, 每次来?出版社都颐指气使?大小姐脾气一堆,所以社里很多工作人员都很不?喜欢她?。

这责编是?个坦率人,直言劝温言根本不?要以钟思情?的出书成绩作为?衡量目标,否则投入产出比不?成正比,容易心态爆炸。

看得出来?是?个怨气十足,却又充满活力的热忱打工人。

温言笑着道谢,跟他说自己再考虑考虑,后面想清楚会联系他。

对方也没有失落,很职业地发个飞吻表情?和温言说以后找他买套餐,可以打八折。

温言在心里默默盘算一番,决定回去院里给同事们介绍,看看能不?能给责编招揽几个业绩,也算投桃报李勉强对得起他一番唇舌。

说来?辛酸,她?们这些大学老师,外表看着光鲜亮丽,其?实内里都是?科研、评职压力。

尤其?是?她?这样的青年教师,为?了提职称,评副教授、教授,都是?削尖了脑袋拼命往履历上垒期刊、垒著作的。

虽然她?这个人古板又执拗,不?想走这样的捷径,但院里的同事总有人需求。

拿到钟思情?一些基础信息,温言心里定了许多。