所以林肆没想着自己教他一点什么,新的记忆覆盖掉旧的记忆需要时间。而且,以姜泽的脾气,大概还是会认为自己之前学到的更有用。
林肆也不能说,她教的东西比异能高校里的好。异能高校在这些方面的底蕴与素养肯定是顶尖的,姜泽需要学的,更多的是变通。
这家伙经常一副不太聪明的样子,但你说他傻吧,倒也不傻,吃一堑长一智总会的。
还是那句话,追着学生喂饭吃的老师不是好老师。
于是,林肆根本就没有叫停这种不公平对决的打算,抄着手在一边看戏。
姜泽本来是寄希望于林肆可以做个人的,但挨了不少捶之后,他突然就醒悟了:指望林肆当人,还不如指望自己顿悟呢。
两者都是希望渺茫,但他都能觉醒异能了,顿悟应该也是有一点希望的吧。
姜泽开始寻求改变,开始用上他经常闲置的脑子:就算王言用上了读心术,但如果只加成在读心术上,他还是有赢面的,只要他的速度更快,在王言做出反应前先击败他!
林肆眯着眼看训练场内的形式变化,突然叫停了两人的对决,“好了,接下来换我。”
在姜泽开始寻求改变时,不太适合让读心术的王言继续压榨他了,毕竟这回主要就看他从原来的教条招式中有多少变化。
此时换成林肆这个对姜泽的行为模式有着足够了解、但又不会读心术的对手更合适。
其实从一开始,林肆就可以自己上。
但能偷懒的时候,为啥要亲力亲为?
而且,一个好老师,既要锻炼学生,也要奖励学生的嘛。
看王言那红光满面的样子,可不就是奖励?
他悄悄摸摸地挨近林肆,“林老师,下次有这种机会,请务必叫我。我愿意为你分忧!”
不是以战斗尖长的王言,很少能有打得这么痛快的时候。
林肆意味深长地看他,“放心吧,没有机会也会给你创造机会的。”
两人默契一笑默契这个词,是王言的想法。
不久之后,当轮到王言挨捶时,他终于明白了自己的天真。
还好他现在还可以开心一会儿。
王言收获快乐,姜泽得到成长,林肆那“微不足道”的收获也不用细数了。三人皆有所得,这就是所谓的共赢吧。
作者有话说:
下午还有一章,把这段剧情走完~感谢在2023-03-15 12:38:51~2023-03-16 10:47:58期间为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~
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第24章
◎不讲武德的学生?林老师教的◎
林肆带给姜泽的压力比王言带来的还大。
输给王言, 姜泽可以自我安慰,人家有读心术,输给他不是很正常吗?
但这种正面对抗输给林肆, 真的没有借口可以找了:就是菜。
虽然林肆没少吐槽他,但他在学校里还算是挺有天赋的那一撮人, 这一点从他顺利升入A班可以看出。
他自己也挺骄傲自得的, 但这份骄傲受到打击时, 要么容易一蹶不振,要么会比平时进步得更快。
林肆都有点儿惊讶,看来这家伙,也不完全是一块PanPan不可雕的朽木嘛。
只是,这还不够。
她提醒姜泽,“你是在手下留情吗?就你这个水平, 还手下留情?又或者说, 你的水