她的目光环视了一圈教室，见学生们听得聚精会神，又淡淡笑着继续道：“但‘Te quiero’不一样，这句话虽然在目前几乎所有的教材和翻译作品中，都被通俗地翻译成‘我爱你’，但其实如果大家也像西语系的学生那样，学过词汇精读课的话，就会知道，‘quiero’这个动词，在西语中其实是‘想要’的意思。”

她轻轻一笑，目光落得远了一些，“所以这句话的意思，严格来说，是‘我想要你’的意思。”

一教室的大学生们瞬间会意，心领神会地嘁嘁喳喳地小声议论起来。

周霁却不以为意，神色依旧大方而坦然。

她把目光转回刚刚站起来提问的那个学生身上，“目前大部分的译者们都认为，‘我想要你’就是‘我爱你’的意思，所以会把这两句话都翻译成中文中的‘我爱你’。”

随即，她又对着全体学生道：“但大家不妨也可以自己思考一下，看看是否同意这种认知和翻译的方式。”

学生们之间，顿时响起一片不绝于耳的议论声。

几秒钟之后，周霁调整了一下别在领口的随身麦，“这个问题，大家可以课后再做进一步的讨论，现在我们再来看一下，在西语中，告别的时候，都可以说点什么”

话音刚落，教室里登时安静下来。

周霁就是有这种四两拨千斤的本事，只要她想的话，可以不怒自威、不动声色地震住任何场子，心平气和地让所有人都听她的。

接下来的课，安煜扬有点听不进去了。

因为他在思考周霁刚才最后留下的那个问题。

他们之间，关于“我爱你”和“我要你”的问题。

他对她，无疑是“我爱你”和“我要你”都要的。

那么她对他呢？

开始，他以为也是都有的。

后来有一段时间，他曾经怀疑过她的“我爱你”，甚至一度以为她对他的“我要你”要胜过“我爱你”。

那么，现在呢？

周霁是想要他，还是想爱他？

还是都不要？

现在的周霁，对他真的已经是什么都没有了吗？

他回答不出来。

下课后，奚梦雪帮周霁收集整理好学生们的当堂作业后，冲她一笑：“老师，您看还有什么需要我帮忙的吗？”

周霁接过她手里的作业，扫视了一圈除了她俩已经空无一人的教室：“没有了，早点回去吧，今天辛苦啦。”

“没有，应该的。”女孩朝她欠欠身，“那周老师再见！”

“嗯。”周霁也冲她一笑，“下周见。”

告别了奚梦雪，周霁从教室里走出来，站在走廊的窗口边稍稍喘息，连着讲两个小时的话，还是让她稍稍力有不逮。

忽然一个纸杯从她身后递过来，纸杯里盛着大半杯水，水汽蒸腾氤氲。

她有点惊讶地回过头来，安煜扬正站在她身后，冲她挑挑眉道，“周老师的课，讲得还是那么好。”

“安警官也是好雅兴，跑到这里来扮大学生。”她一哂，毫不留情地总结道，“老黄瓜刷绿漆。”

安煜扬竟也不以为意，那双招人的桃花眼冲她一转，“你是在说我老？”

周霁瞥他一眼，给了他一个“你说呢？”的眼神。

“可是，”他看着她，认真道，“我刚刚可还听到后面有几个女生在议论，说我好帅来着。”

“恬不知耻。”周霁无语。

安煜扬刚想再说什么，却见周霁的目光好像被什么东西牵住了。

他顺着她的目光往前望过去。

就看到了她刚刚课上的那个助教小姑娘身材高挑纤细，走路的