术。这里面的兄弟个个都是人才，懂啥的都有，还会对他进行无私教学，他超喜欢那里的。

这不，他连演技都磨炼出来，可以跟张韬打配合忽悠小孩了。

瞅瞅，监狱多好一地方啊。

宋一没忘记总结升华一下主题。

袁老师就站在她身后看着她写，脸色越变越古怪：你去的这个监狱，跟我让你去的真的是同一个吗？

如果不是接到过监狱守卫的通讯，他都要怀疑两人说的监狱不是一回事了。

孩子你给我醒醒，那是关押罪犯的地方，不是建设美好家园的地方啊喂！

千言万语与复杂的情绪一起，变成了两个字：重写！

宋一有些头秃了。

她感觉她这两个版本写的挺好的呀，远离了商业的市侩，揭露真善美，认真地将监狱的优点都分析了一遍，咋就有问题了呢？

她还特意用上了文史课老师教的行文、表达的技巧来着。

要不，让两个老师打一架，看看谁的判断是对的？（这一条划掉）

而李雯雯嘛，她眼睁睁地看着宋一冲锋在前，一路作死，躲在角落里瑟瑟发抖，顺便摸个鱼。