宋思玺掌心躺着一枚团徽。

被询问的人垂眸，看?一眼校服领口。

校牌上方的确已经不见团徽踪影。

江棋瑞抬眸，看?向身前人。

琥珀色双眸迎着光，同平日里一般毫无?温度。

他礼貌道谢，礼貌拿走团徽，而后低头将?团徽戴上。

没多看?宋思玺一眼。

宋思玺也不见任何表情?变化，收回手，转身继续往主席台走去。

禹子琪和钱景澄匆匆跟上。

等?离得江棋瑞远了，禹子琪拍拍心脏，小声道。

“靠，我刚刚还?以为?玺哥因为?我的问题，打?算直接走到江同学面前看?一眼他长啥样呢！”

“你别说，你还?真别说，毕竟宋思玺这颠家伙成?天关注天关注地关注动物关注植物，就是不关注人，要说全校有谁不知道江棋瑞是谁长什么样，也就他有可?能?了。”

两人嘀咕间，宋思玺已经走到主席台前，接过?了贾锐智手里的话筒。

被上千人注视着，高大的少年也不见丝毫露怯。

他姿态随意地轻拍了两下话筒试音，再加上禹子琪和钱景澄往他身后一站，活脱脱幻视俩贴身保镖。

这场面简直一个领导莅临讲话现场，操场上已经有人偷偷开始笑了。

“大家好，我是高二八班宋思玺，今天站在这里，就上周五学校后门所发生的事进?行一下我的反思陈述。事件经过?是，上周五中午，我偶然在学校后门发现一只被学校破损栏杆刺穿腿部的小狗，因为?当时?情?况紧急，我锯断了困住小狗的那一小截栏杆，破坏了学校的公共物品，所以今天站在了这里。破坏公物，违反校规，进?行反思，这无?可?厚非……”

话听到这，贾锐智虽然觉得宋思玺的态度不像是在做检讨的态度，但对他的检讨内容还?算满意。

然后他就听见宋思玺继续。

“但为?这件事加上了以紧急救助为?前提，我认为?事件情?况就该另当别论了，可?结果却并未因此出现任何改变。所以上个周末，我一整个周末都在思考……”

贾锐智忽然有种不详的预感。

他刚准备上前，但显然已经晚了。

少年沉静的声音响彻学校。

“我思考，教育的意义，究竟是什么。”

几乎是瞬间，全校几千个学生，犯困的、发呆的、做题的、偷玩的全都聚精会神起来。

起哄声此起彼伏。

“是什么！是什么！”

“快让我听听！快让我听听！”

熟练工禹子琪和钱景澄飞速上前，一左一右拉住怒发冲冠的贾锐智。

“贾主任！老贾！老贾啊！冷静啊老贾！”

“你不是天天念叨不知道这帮学生在想什么吗！现在！就是倾听时?刻！”

“咱消消气！昂！消消气先听听！”

焦点中心的宋思玺并未见任何情?绪起伏，他继续沉着陈述。

“规则的制定，是为?了最大化良性循环。单独就‘不允许破坏公物’这一条而言，规则本身是没错的，可?当这条规则与‘救助生命’产生冲突，一句‘肯定你救助动物的善意行为?，但……’，这个但字后面所需要承担的负面结果，是不是意味着，往后行一切善事前都需要慎重思考其?所可?能?需要付出的隐性成?本……”

贾锐智到底是听着宋思玺把“检讨”讲完了。

他黑着脸从?宋思玺手中接回话筒，倒也没说宋思玺什么。

即将?进?行演讲的江棋瑞已经走上台。

贾锐智刚劝说自己宋思玺这小子虽然我行我素，但话倒也没