奈何越殊不仅测试发挥出色,连生物教材都倒背如流,邢老师哪怕是想说服他将全副心思放到学习上,都找不到任何借口。

又是欣慰又是郁闷的她,只能眼睁睁看着自家好苗子往不务正业的歪道一路狂奔,以编外人士的身份混成了校队的第二人。

与此同时,越殊在校队当上“助理教练”的消息,在高一(2)班不径而走。路远是消息来源的头号嫌疑人。而“学神”的名人效应,吸引了许多同学跑到篮球场围观。

作为重点班,高一(2)班的学生平时的生活基本都是食堂、教室与住所三点一线。除了在周末完成课业之余能挤出一点空闲时间放松娱乐,鲜少有课余活动的机会,比如看比赛。

这一看,他们就停不下来了。

观看篮球队比赛和训练的同时,每每看着场边一本正经与李教练讨论训练计划,参与校队战术制定的越殊,高一(2)班的同学们都忍不住大受震撼:“学习成绩好也就罢了,还能在校队混得风生水起,和教练谈笑风生,这就是‘能人无所不能’吗?”

人和人的差距比人和狗的差距都大,实在令他们大受打击。但一片羡慕、震撼、倍受打击的人群中,有小机灵鬼站了出来。