乔安年这一口带方言的英语，贺南楼监听时，不知道听过多少回，早就已经习以为常。

“这款是伴学机器人。他有中文跟英语两种模式。你用中文跟他打招呼，他就会用中文回你，也可以用中文进行古诗、古文查询，习题搜索。你用英语跟他打招呼，他就会用英语跟你对话。你可以跟他进行英语对话，要求他进行听力播报，习题搜索、讲解，都可以。”

这款伴学机器人兼容了现在市面上一些学习机器人的功能，并且在基础上做了一些程序上的优化。尤其是英语伴学这一方面，他在学习包上做了许多扩充。

在最短时间内掌握一门外语的方式，只要把一个人丢在相应的语言环境下就行。

对话，是最有效的方式。听得多，说得多，听力跟对话部分自然也就会上去。

乔安年知道现在给小孩儿学习的电子产品做得五花八门的，能进行古诗学习跟习题搜索这些都没什么，但是能进行英语对话这个，就有点厉害了啊。

乔安年的手在小机器人的脑袋上惊奇地摸了摸，抬起头：“是因为你现在暂时不去幼儿园了，所以你家里人特意定制了一个机器人给你么？还挺智能，听起来功能也挺多。”

乔安年感叹着，只见红色的小家伙就被递到了他的面前，“它是你的了。”