“遇到长期项目还好,这样老师会稍稍多一些。”
“来支教的老师有时会准备关于自己国家文化的教案,虽然出不了柬埔,但孩子们也能通过这样的方式接触和了解世界。”
志愿者和孩子们互动的环节必不可少,基金给白知予安排了一节绘画课。
条件有限,没办法给每个孩子都安排颜料、画布和画板,所以只能使用白纸和蜡笔。
第265章(2 / 2)
“遇到长期项目还好,这样老师会稍稍多一些。”
“来支教的老师有时会准备关于自己国家文化的教案,虽然出不了柬埔,但孩子们也能通过这样的方式接触和了解世界。”
志愿者和孩子们互动的环节必不可少,基金给白知予安排了一节绘画课。
条件有限,没办法给每个孩子都安排颜料、画布和画板,所以只能使用白纸和蜡笔。